“我心目中的好老师“感言.docx

我心目中的好老师
姓名
李少芳
性别
女
年龄
35
学历
本科
职称
小高
教龄
16
职务
老师
所任学科
语文
课题名称
我心目中的好老师感言
学生作业
全文或摘录一份对自己触动较我心目中的好老师
姓名
李少芳
性别
女
年龄
35
学历
本科
职称
小高
教龄
16
职务
老师
所任学科
语文
课题名称
我心目中的好老师感言
学生作业
全文或摘录一份对自己触动较深的学生作业。
六、我会根据意思写成语（10分)
使刮风下雨，原指神仙道士的法力,如今比喻可以支配自然。（ ）
适应周围的环境,不管环境如何都能满足。(　　　　）
打仗时拼着性命,竭尽权利.（　　　　）
神态安详、镇定,充满必胜的信心。（　　　　)
学生能正确完成练习,我觉得自己的教学时有效的.
在我心目中，我觉得语文老师是我心目中的好老师，她有一头乌黑发亮的长发和一双炯炯有神的大眼睛，看起来端庄严肃。
语文老师是个好老师,每当我遇到不会做的题时，语文老师就会耐心地给我讲解，直到我听懂为止。她上课还经常给我们讲故事，对我们非常亲切。
这就是我心目中的好老师。她——就是我曾经的小学班主任！
我的感言
可围绕“老师职业的神圣“谈感受，谈谈静心教书、潜心育人,用高尚的师德，成为对学生最生动、最详细、最深远的教育。
老师，是人类文明的传播者，被誉为人类灵魂的工程师。要自觉修身，以自己的人格魅力影响学生,，作为一个老师，首先必须在做人方面作学生学习的典范和表率，就是所谓的身教重于言教。《礼记》有曰:“大学之道，在明德,在亲民,在止于至善。” 就是上学的最终目的并不只是为了获取知识、学习技能，