教科版五年级下册科学知识点总结.doc

教科版五年级下册科学知识点总结.doc(完整版)教科版五年级下册科学知识点总结
(完整版)教科版五年级下册科学知识点总结
1/4
(完整版)教科版五年级下册科学知识点总结
教科版五年级下册科学知识点总结
第一单元沉和浮
由同种材料构成的物体，互相磨擦产生了热。食物提供能量，太阳为我们带来热量。
2、水在变热的过程中，重量不变，体积变大，放入冷水中会发生上浮现象。
【给冷水袋子加热后为什么会浮起来，原因是体积变大了，重量不变。】
3、把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中，容器中的冷水会逐渐变热；热水会逐渐变冷，这两个容器中的水温度最终会一样高。
4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
5、常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。
6、物体的热胀冷缩和微粒运动有关，当物体吸热升温以后，微粒运动加快了，微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷时，微粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。
7、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。因此，铁桥通常都是架在【滚轴】上。
8、大多数金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是热缩冷胀，这两种金属就是锑和铋。
9、水、空气、金属都有热胀冷缩的性质，所以我们可以得出一个结论：【许多物体都有热胀冷缩的性质】。
10、夏天架设电线时，一般要【松一些】；用水泥浇注路面时，用薄板隔成小块，目的是避免路面因热胀冷缩而损坏。
11、热总是从【较热】的一端传向【较冷】的一端，或从温度高的物体传递到温度低的物体。
12、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。
13、热传递主要通过热传导、热对流、热辐射三种方式来实现的。
14、物体的材料不同，导热性能也不同，像铝、铁、不锈钢等金属材料，有良好的导热性能，被称为热的良导体。导热性能好的物体，往往吸热快，散热也快。
15、饭锅的锅身多用铜铁铝制作；锅柄都用塑料或木头来做。
利用热传递:【烫斗前面部分用金属制成，很多机器的散热器，锅具的加热部分用金属制成】
防止热传递:【锅柄用塑料制成，夏天停电可用棉被包裹冰箱，羽绒衣等】
16、我们用冰块冷藏食物的时候，把冰块放在食物的上面效果好。
17、水在4℃以上时，是热胀冷缩的，但是在4℃以下却会出现冷胀热缩的反常现象。
二、问答题：
1、为什么多穿衣服身体会觉得热起来？
答：衣服本身不会产生热，但它能保温，可以阻止身体已有的热散发出去，还可以阴挡外面的冷空气进入。
2、把装有热水的塑料袋放入冷水中，会看到什么现象？我们对热水上浮的原因怎样解释呢？
P28）（P29）答：装有热水的塑料袋会浮在水面上。水受热后的体积变大了，受到的浮力也会增大，所以会上浮。★【同体积，冷水重。同重量，热水大。】
3、饮料瓶里饮料不会装满，妈妈盛好一碗汤，可过一会儿，汤却少了一点儿，为什么？【热胀冷缩】
4、与水相比，空气的热胀冷缩有什么特别的地方？（P34）答：空气的体积变化比水明显。
5、物体的热胀冷缩是怎样引起的？（P35）（同填空7）
答：物体的热胀冷缩和微粒运动有关，当物