然只是短短半年,但我已意识到自己并不喜爱这种日子,这样“游手好闲”的日子让我觉得很对不起自己,不能再这样懒散了,我就应尽快学会适应高校的学习环境。
高校生年度总结报告2
大三过去了一半,我的高校生涯已经结束了二分之一。在这八分之五的关键点上,可以用“忙”与“茫”赐予概括,或许越接近高校毕业,越是想让自己的高校生涯更充溢、更丰富多彩;同时也越是想太多——关于将来的选择与目标,这或是一个窘境,但我必需面对。 一个学期过去了,有得有失。接下来我将从几方面进行学期总结:
(一) 工作——圆了助班梦,留下实习空白,支部管理仍有待提高
自大二下学期末参与20__级新生班主任助理竞选以来,我在打算助班工作中投入了较多的心思——向师兄师姐请教、仔细参加助班工作系列培训、主动搜罗各种新生入学信息以及适时调整个人状态。经过暑假的各项筹备工作,在新生入学教化周以及往后的时间里,我能够基本完成助班应当完成的各项工作,其工作绩效亦得到了辅导员以及新生的认可。在基础工作圆满完成的同时,我与新生也建立了良好的人际关系,在职期间我能够与他们打成一片,在扮演着“良师”这一角色的同时,我更注意与他们形成“益友”的关系,并通过自身的榜样作用带动他们融入高校生活、适应高校节奏,此外也能够是以“姐姐”的身份赐予他们更多的人文关怀,在他们离乡转入生疏环境的不适应阶段送去与“家”一般的暖和。
在担当20__级新生班主任助理后,在个人时间上好像无法兼顾,因而放弃了找寻实习的机会。在高校的中转站,尤其在我院、我专业,本应当早些实习,以积累阅历,储备能量。然而我选择了圆助班梦而留下实习空白,起初有些许懊悔,但是时间长了,发觉助班工作带来的很多东西在实习中无法得到的,可能这就是所谓的“得到了一些,也失去了一些”。
开学初,我毅然选择参加支部支委的选举。很庆幸地得到了支部成员的认可,我胜利竞选成为支部副书记。这一学期的支部工作,许我用“一帆风顺”来形容。在支部成员的努力与协作下,各项基础工作能够按时按质完成,但是却好像过于平淡,这也成了我觉得支部生活中的一大败笔。因而,在支部学期总结中,我也表示希望在下学期支部能够结合支部的专业背景,打造属于本支部的特色亮点,同时增加支部成员间的沟通沟通,为以后的工作奠下基础。
(二) 学习——捍卫了爱好,却捍卫不了学习成果
大二下学期,在专业选择上,我坚持了“爱好第一”的原则,选择了社会工作专业。在专业学习上,最胜利莫过于能将些“小组工作”学问运用到助班工作中。但在之后的学习中,仅仅做到了着重课堂学问而没有进行课外拓展学习,例如课外书目的阅读。
在期末考核中,我发觉成果并不如大一大二的好,在自我反省后,得出两点缘由:一是学习与工作时间不能较好地兼顾,而更倾向于工作;而是基础理论学问不够扎实,到时很多实践成了泛泛而谈。经过自我检讨,本人表示在下学期就这两点缘由着重进行修正,争取将成果提回原有水平,甚至达至更高水平。
(三) 思想——重整了心态,却迷茫了目标
这学期,喜爱上了中长跑,在跑步时,也领悟了一些心得体会;同时也庆幸在专业班遇到了几位小伙伴,他们的主动向上以及“2B”精神感染了我,以致我的心态得到很大程度的修整,也从他们身上得到了很多正能量:
1、生活就像海洋,只有
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