园子小学标准化实验室验收汇报材料
园子小学标准化图书馆验收工作汇报材料 我校认真贯彻新课程改革,创设全面实施素质教育的良好物质条件,办学条件不断改善,育人环境不断优化,教育管理不断规范,教育质量稳步提高。近年来,加速落实《园子小学标准化实验室验收汇报材料
园子小学标准化图书馆验收工作汇报材料 我校认真贯彻新课程改革,创设全面实施素质教育的良好物质条件,办学条件不断改善,育人环境不断优化,教育管理不断规范,教育质量稳步提高。近年来,加速落实《中小学图书馆规程》精神,认真对照XX市标准化图书馆评估细则,加快创建工作,取得了一定成效。现将图书馆的各项情况汇报如下: 一、学校的基本情况 我校是一所农村完全小学。学校现有6个教学班,171名在校生,11名教师。我校图书馆于1995年创建,最初仅有一间小教室,不足1000册图书。随着学校领导对图书馆工作的不断重视,现在图书馆的总面积为54平方米,为藏书、阅览合一。目前,我校各类书籍共5600余册,光盘90片,生均32册,工具书及教参50种。 二、人员配备 我校图书馆有兼职管理员2人,管理队伍思想过硬、爱岗敬业、业务熟练,图书馆人员全部通过培训,并持证上岗,每周开展业务交流,经常总结经验。并且从每班挑选两名有责任心的学生图书管理员,协助教师借阅,同时组织班级的读书活动,这样充分发挥了学生的积极性。 图书馆每天八点到下午五点开放,中午、下午放学还要有值班人员,周开放时间超过40小时。图书馆实行科学化管理,建立健全了各项规章制度,定期进行量化考核,从而使图书馆的管理水平、服务水平上了新台阶。 三、配套设施 1、馆内有装订、防火、防潮、防盗、通风、防蛀等设备。 2、馆内照明设施齐全,采光良好。 3、学校重视图书馆建设,平均每年拨专款购置新书。 4、图书馆流通实行严格管理,登记借阅规范。 四、图书的管理 1、学校重视图书馆工作,每年定计划,有检查,有总结。 2、图书按《中图法》分类,盖有藏书专用章,贴XX省统一规定的书标、条码,科学排架流通。
3、图书、杂志、报纸及时分类编目,新书在10天上架、出借流通,报纸杂志当天展出。 4、图书流通实行严格管理,兼职教师精通借阅规范,借还方便快捷。 5、图书馆制度、职责齐全,并遵照执行。 6、图书馆环境整洁,点缀名人字画、励志、警示语,努力为广大师生创设一个良好的读书氛围。 五、书刊的利用 由于图书馆面积较小,因此,我们开设了一个师生共用的图书阅览室,可同时容纳30余名师生阅览、借阅。 1、定期开展图情教育课和阅读指导课,使学生了解图书馆,及时出示新书通告和好书推荐,广泛地开展宣传教育活动。 2、配合语文教研组,开设学生阅览课,辅导学生自觉读书,养成良好的读书,心得体会,好作品定期在校报上发表。 3、充分发挥图书馆效益,利用寒暑假开架流通,发动学生捐书,现在学生及社会各界共捐赠图书300余册,增加了馆藏量。 4、校园内设有专门橱窗,展示学生读书收获,加强学生的读书交流。 六、图书馆的特色 1、师生共用图书阅览室,能够有效地集中
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