宁夏五年级下健康教育教案.doc

五年级安康教育教学方案
（2021—--2021学年度第二学期）
一、学情分析
五年级学生安康知识不够全面，校内外意外伤害有所增加,有必要继续开展安康教育，让学生树立正确的生命观，培养对自己和别人生命珍惜和尊重的态度，增进爱心和社会责
（2）发烧时，身体内生成许多抵抗细菌和病毒的物质，它们就好象听到命令的士兵一样，向进犯身体的细菌、病毒发起进攻。所以，发烧是身体的一种自我保护才能，并不一定是件坏事。（精品文档请下载）
发烧是一种防御反响。
（3）生病时发烧怎么办
A、一般情况下,不要急于吃退烧药、打退烧针，以免减弱对疾病的抵抗力。
B、假设长时间高热,就要适当降温。
C、要找出发烧的原因，针对病因进展治疗。
三、效果考察
说一说,生病时发烧怎么办?学生自由交流汇报.
四、谈一谈，今后你怎样对待发烧？学生自由交流说一说,老师适当引导，树立正确的观
第十二课 吃火锅讲科学
教学目的
通过学习让学生理解吃火锅时应该注意的问题。
教学时间：1课时
教学过程
一、谈话导入
同学们，你们爱吃火锅吗？为什么？学生自由畅谈。
老师引言：是呀，火锅以其鲜美的味道及吃火锅时独特的气氛，越来越受到人们的喜欢。但是吃火锅是要讲科学的。板书课题。（精品文档请下载）
二、新授
老师导语：有时吃火锅两三天后，常常会出现如咽喉肿痛、口腔溃疡或出血、腹胀、腹泻、呕吐，“火锅综合症”。（精品文档请下载）
那么,吃火锅时应该注意什么呢？
1、不要吃过烫的食物；
2、不宜打“持久战"；
3、食物要煮熟、煮透;
4、要有节制。
三、效果考察
说一说，吃火锅时应注意什么?学生自由汇报,老师适当引导。
四、板书设计
第3课吃火锅讲科学
吃火锅时应注意：
不要吃过烫的食物
不宜打“持久战"
食物要煮熟、煮透
要有节制
第十三课 盐吃多了也有害
教学目的
1、认识食盐对我们的作用;
2、知道过量食用会有哪些危害。
教学时间：1课时
教学过程
一、猜谜语,导入新课
老师给同学们出个谜语，大家猜一猜，它是什么？
“水和太阳生宝宝，洗礼要用火来烤，人人见了都喜欢,跌进水里找不到。”它是什么？（盐）
对,板书课题.
二、新授
老师讲解
(1）认识食盐对我们的作用
1、食盐是最常用而且必不可少的调味品；
2、食盐是生命不可缺少的东西,人体缺了盐，生理平衡就会紊乱,会产生头昏、恶心、呕吐、浑身无力等现象，甚至导致休克；（精品文档请下载）
引言:但过量食用会有危害。
（2)过量食用会有哪些危害
1、盐是一种添加剂,吃多了会有损安康；
2、食盐摄入量过多和高血压和冠心病的发生和开展有亲密的关系；
3、过量食盐会加重肾脏的负担，导致肾脏疾病；
4、高盐饮食会使上呼吸道黏膜抵抗疾病侵袭的作用减弱；
三、效果考察
说一说，食盐对我们有哪些作用？过量食用会有哪些危害？学生自由交流汇报，老师适当点评。
第十四课 防治肺结核
教学目的:
使学生理解肺结核的有关知识和如何预防肺结核
教学难点：肺结核的临床表现和预防.
教学重点：如何预防肺结核。
教学课时: 1课时
教学准备： 人体肺部器官模型
教学过程：
一、引导语
，抵抗力差，易感染肺结核。
二、肺结核的传播途径
主要是呼吸道，即安康人吸如含有结核杆菌的飞沫、尘埃便有可能被感染，感染后是否发病和身体的抵抗力强弱有很大的关系.（精品文档请下载）
三、主要病症
常见的临床表现为疲惫无力、精神萎靡、食欲不振、消瘦、午后潮热(每天以后有低热）、夜间有盗汗、重着有咳嗽洛痰，胸疼气短，体重不增，甚至咯血。肺结核在50年前还是一种令人惧怕的疾病,称之为“痨病”。（精品文档请下载）
四、 治疗
如今肺结核的治疗有特效治疗药物，如异烟肼、对氨水杨酸钠、链霉素、利福平等。用药的原那么是早期、足量、坚持疗程、结合用药。（精品文档请下载）
五、防结核病应做到以下几点
（1）早期发现,早期治疗。
（2)加强卫生宣传教育，切断传播途径。
（3）增强个人的抵抗力。
六、效果考察
理解学生是否掌握了预防结核病的要点，检查学生是否养成了不随地吐痰 的习惯.
七、老师总结
第十五课 防治水痘
教学目的
1、认识水痘和传播途径;
2、得水痘应注意什么？
教学时间：1课时
教学过程
一、谈话导入
同学们,你们谁得过水痘?举手发言。板书课题.
二、新授
1、认识水痘病因
水痘是一种带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人和带病毒者是本病的主要的传染源。通过空气、飞沫传播,病儿的