大专生毕业自我鉴定_0.doc

大专生毕业自我鉴定_0 大专生毕业自我鉴定第一篇: 大专生毕业自我鉴定大专生活似弹指一挥间,翻翻历史的扉页, 所有都成了过往,三年就这样过去了! 在学校的日子里,生活中布满阳光, 人与人之间都坦诚相待。同学之间的情如同亲情但更胜亲情, 朋友之间的情犹如手足之情, 环院事我都很是关怀, 就这样我爱上了环院的每个人, 每件事物。同时独立自主的生活在我的美妙的大学三年中也就这样成熟了起来, 我也就领会到了大学独破自主的生活是我们进入社会的生活的基本。大学三年里, 在提高自己科学文化素质的同时, 也努力提高自己的思惟道德素质, 使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应 21 世纪发展请求的复合型人才,做一个有幻想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人在生活上, 养成了良好的生活习惯, 生活空虚而有条理, 有着谨严的生活习惯和生活风格, 乐于助人, 老实取信。由于我平易近人、待人友爱, 所以始终以来与老师、同窗相处得很融洽学习当然是主要的, 一个人能力的造就也不容疏忽。四年的大学生活给了我良多挑战自我的机会, 如系学生会的竞选。在参加各种社团活动的进程中, 我结交了一些很好的友人, 学到了为人处事的方式, 锤炼了自己的能力。这些阅历使我清楚有些事件假如尝试了, 胜利的机会就有一半, 如果不去尝试, 成功的多少率只能为零。机遇降临时, 我们就要好好地掌握住。在思想上, 我一直的努力学习和提高自己, 积极向党组织聚拢, 让我在思想行动方面能够作风精良、待人恳切,能较好处置人际关际,处事沉着持重,能公道地兼顾部署生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再感到是一种包袱,而是很愿意的去做并且可以得到满意和快活, 并且一直在寻求人格的升华, 重视自己的操行。在学习方面, 即科学文明知识。端正个人学习目的、学习立场, 大学三年, 我体系全面地学习了本专业的理论基本知识, 同时把所学的理论知识运用于实践活动中, 把所学知识转化为着手能力、应用才能和发明能力。力求实践和实践的同一。在学习和控制本专业理论知识和利用技巧的同时,还努力拓宽本人的知识面, 培育自己其余方面的能力; 踊跃加入学生科协及迷信研讨活动中的各项活动在学习方面,自从进学校的第一天起, 我就不忘却我来学校的目标学好常识, 学会做人。在学习期间, 我拿到奖学金两次; 我以学习更多知识为目的, 固然我在有些方面得到了确定, 但我真正实现自我价值还须要更加尽力, 读到到老, 学到老也就成了我最基础的思维。在工作方面我学会了为人处事, 在实际中我晓得了事业的巨大跟一个人的付出与成绩。在大学生的社会实践运动中我得到了找工作比拟难的启发,启示我要战胜艰苦敢于直前。通过这三年的学习使我理解了许多, 从那无邪成熟的我, 经由那人生的挫折和崎岖, 到现在成熟、慎重的我。使我明确了一个情理, 人生不可能存在一路顺风的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中(: ) 的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘因为我的不足和缺点。但我检查了, 这只是上天给予的一种考验, 是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于取长补短的办法来增进自己,提高自己的综合程度能力。这三年的锻炼,给我仅是初步的教训积聚, 对迈向社会远远不够的。我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年,让我可能去创造我的价值并去当真实现自我的