学前教育专业毕业生自我鉴定.doc

学前教育专业毕业生自我鉴定学前教育专业毕业生自我鉴定第一篇: 学前教育专业专科毕业生的自我鉴定我是 xx 广播电视大学学前教育专业的一名应届专科科毕业生。下面就本人四年的大学生活来作一个自我鉴定: 大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业, 尽量扩大知识面, 并加强能力锻炼的原则, 大量汲取知识财富, 锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课, 深研专业知识, 并取得了优异的成绩, 多次名列前茅, 连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。在校学习期间, 我热爱社会主义, 拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动, 向党组织靠拢, 并取得了 25 党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部, 我努力为同学服务, 积极协助老师的工作, 开展各种形式的活动, 协调同学与集体的关系, 使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼, 使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力, 我积极参加社会实践。三年中, 我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训, 这些经历, 不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力, 还提高了我与别人合作与交往的能力。我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上, 思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是: 热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上, 我坚持严于律已, 宽以待人, 若要人敬已, 先要已敬人, 良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的, 所以我与同学关系极其融洽。天大地大, 世界永无尽头, 这四年中, 在各方面我都有量的积累和质的飞跃, 但我知道自己除了理论知识之外, 我的经验与阅历还尚浅。读万卷书, 行万里路, 这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高! 我深信机遇定会垂青有准备的人, 我憧憬着美好的未来,时刻准备着! 第二篇: 学前教育毕业生个人简历自我鉴定四年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点, 另一目标, 对此我充满自信心, 并做好一切准备去迎接社会的挑战. 大学四年, 是我来之不易的学习机会。在这大好时光里, 我本着学好本专业, 尽量扩大知识面, 并加强能力锻炼的原则, 大量汲取知识财富, 锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课, 深研专业知识, 并取得了优异的成绩。4 年的时间, 我通过书本的知识和实际的操练将学前教育的知识很好的掌握了。同时, 具备一定的艺术才能, 包括舞蹈的表演、编排、基本钢琴弹奏、手工制作等常用技能。在大学里, 我不仅注意了自己学习知识的累计, 也在不断的工作中磨练了自己的能力, 通过各种学生会干部职位, 很好的锻炼了自己的待人处理能力、领导组织能力。再好, 再优秀都即将成为过去式, 利用已有的经验和端正的心态来接受即将面临我的新考验。我毕业于四川师范大学学前教育专业, 五年时间, 我扎实的掌握了理论基础知识, 计算机达国家一级, 英语过三级考试, 普通话