大班班务计划1.docx

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二0一一年度第一学期大一班班务计划
一、班况分析
本学期班级共有31名，（其中新增幼儿3名）男生12名，女生19名。具体情况有以下儿点：
1. 班级的好多幼儿活泼，喜欢参加竞赛，有了较强的竞争意识；
2. 幼儿有着较好的、份，'‘迎新年”歌舞晚会。
四、密切联系家长，开展班级工作
家庭教育是幼儿教育的重要组成部分。幼儿园作为专门的幼教机构，应该义不容辞地承担起家教指导的职责，与家长共同担负起教育幼儿的任务。这已经成为世界幼儿教育发展的共同方向。教师应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持和提高家长的教育能力。本学期我们将继续利用网络与家长进行沟通，在家长园地这个栏LI里动脑筋，丰富栏LI的内容，抓住与每个家长的机会，帮助家长解决困难，经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
总之，这是我们大一班全体师生新学期的共同LI标，在以后的工作中，我们将按照计划严格执行，把工作落实好，力求取得最佳的教育效果。
永嘉县机关幼儿园2011年9月大（一）班德育工作计划
一、指导思想：
幼儿期是智力开发的最佳期，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此讣划，根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。
二、情况分析
1. 本班幼儿经过三年幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。
2. 心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人。
3. 不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其流，不尊重成人的劳动。
4. 意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。
5. 文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。
三、措施、内容：
针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。
对此，我们设计以下方案：
1. 班级每天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。
2. 有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。
3. 开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。
4. 开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。
四、具体工作安排：
九月份
知道自己是大班小朋友了，要做好榜样，具有相应的角色意识。
1. 有礼貌，天天上幼儿园。
2. 进餐做到三净。
3. 盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。
十月份
知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能感受到节日的气氛，用语言表达节日的见闻，接受爱国主义教育，知道应该尊敬国旗、国徽。
1. 继续学习常规的培养：上课专心听讲，坐姿端正。升国旗时要行注□礼。
2. 爱护花草树木，不攀折。
3. 遵守公共场所的规则。
十一月份
1. 以积极的情绪参加各项活动，在老师的鼓励下能发表自己的见解。
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