高一语文阅读理解技巧.docx

第 1 页 共 画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特别的效果。
　　、侧面描写：正面干脆表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。

　　有关阅读理解题练习：
　　我曾经想过，如若人们起先疼惜光阴，那末他的生命的积储是有部分耗蚀的了。年青人往往不知珍惜光阴，如同拥资巨万的富家子，他可以随意挥霍他的钱财，等到黄金垂尽便吝啬起来，而后悔从前的奢侈了。
　　最近的一个秋日的傍晚，我在近郊漫步，我迎着苍黄的落日走过去，复背着它的光辉走回来，足踩着自己的影子。我是牵着我的思想在漫步，我对自己说，我是踪蹑着我的影子，看我赶不赶得过它?我携着我的思想一同漫步。它是羞怯得畏见阳光，老躲在我的影子里。使得我和它谈话，不得不偏过头去，伛偻着身子，正如一个高大的男子低头和身边的女子说话，是那么轻声地，絮絮地。










　　我们走着走着，不知从哪里来的一枚树叶，飘坠在我们的脚前。那样轻，怕跌碎的样子。要不是四周是那么清寂，我准不会留意。但我留意到了，我捡了起来，我试想辨别它是什么树叶?梧桐的，枫树的，还是樗栎的?但我恍若看到这不是一张树叶，分明是一张日历，一张被不行见的手扯下来的日历。这上面写着的是一个无形的字：秋。
　　秋!我微喟一声。
　　秋，秋。我的思想躲在我的影子里和答我。
　　我感到有点迟暮了。似乎这个字代表一段逝去的光阴。
　　逝去的光阴。我的思想如刁钻的精灵，摸着了我的心思。
　　光阴。这两个平声的没有低昂的字眼，在我的耳边震响。
　　光阴要逝去么?却借落叶通知我。我岂不曾拥有过大量的光阴，这年青人唯一的财产，一如富贾之子拥有巨资。我曾是光阴富有者。同时我也想起了两个惜阴的人。
　　正是这样秋暖的日子，在很早很早以前。家门前的禾场上排列着一行行的谷簟，在阳光下曝晒着田里新收割来的谷粒。芙蓉花盛开着。我坐在它的荫下，坐在一只竹箩里面我的身子还装不满一竹箩玩着谷堆里捉来的蚱蜢螳螂和甲虫，我玩着玩着，无意识地玩去我的光阴。祖父匆忙出去，匆忙回来，复匆忙出去，不愿有一刻休息。但是他珍惜也没有用，他仅有不多的光阴。等到他在一个悄然的夜晚，撇下我们而去时，我还不懂他为什么要离开我们，原来他把光阴用完了。