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高中数学的21中解题方法技巧.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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第 1 页 共   (1)根据类型求解
  (2)依据须要探讨
  (3)分类写出结论
  数学答题方法12
  恒相等成立的有用条件
  (1)ax+b=0对于随意x都成立关于x的方程ax+b=0有多数个解a=0且b=0。
  (2)ax2+bx+c=0对于随意x都成立关于x的方程ax2+bx+c=0有多数解a=0、b=0、c=0。
  数学答题方法13
  恒不等成立的条件
  由一元二次不等式解集为R的有关结论简单得到下列恒不等成立的条件:
  数学答题方法14
  平移规律
  图像的平移规律是探讨困难函数的重要方法。平移规律是:
  数学答题方法15
  图像法
  探讨函数性质的重要方法是图像法看图像、得性质。
  定义域 图像在X轴上对应的部分










  值 域 图像在Y轴上对应的部分
  单调性
  从左向右看,连续上升的一段在X轴上对应的区间是增区间;从左向右看,连续下降的一段在X轴上对应的区间是减区间。
  最 值 图像最高点处有最大值,图像最低点处有最小值
  奇偶性 关于Y轴对称是偶函数,关于原点对称是奇函数
  数学答题方法16
  函数、方程、不等式简的重要关系
  方程的根
  函数图像与x轴交点横坐标
  不等式解集端点
  数学答题方法17
  一元二次方程的解法
  一元二次不等式可以用因式分解转化为二元一次不等式组去解,但比较困难;它的简便的好用解法是依据“三个二次”间的关系,利用二次函数的图像去解。详细步骤如下:
  二次化为正
  判别且求根
  画出示意图
  解集横轴中
  数学答题方法18
  一元二次方程根的探讨










  一元二次方程根的符号问题或m型问题可以利用根的判别式和根与系数的关系来解决,但根的一般问题、特殊是区间根的问题要依据“三个二次”间的关系,利用二次函数的图像来解决。“图像法”解决一元二次

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  • 上传人杏杏铺
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  • 时间2022-03-27