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幼儿园家园合作方案
我国著名的教育家陈鹤琴先生说过:”幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的成效.”新《纲要》也明确指出："家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园家园合作方案
我国著名的教育家陈鹤琴先生说过:”幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的成效.”新《纲要》也明确指出："家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参和,并积极支持、帮助家长进步教育才能。"随着幼教改革的不断深化，家园共育已成为幼教界的共识，成为幼教开展的大趋势。为了促进家园共育,促进幼儿和谐开展，我们制定了以下家园共育方案。
　　一、目的：
　　进步幼儿园教育质量,促进幼儿身心安康开展。指导家长树立家教中的可持续开展观,指导家长掌握科学的家教原那么和家教方法。（精品文档请下载）
　　二、理论指导：
　　①科学开展观；
　　②《幼儿园教育指导纲要（试行）》;
　　③虞国庆厅长在2020年全省教育工作会议上的报告《坚持改革创新推动教育开展》；
　　④《学前儿童家庭教育》彭建兰胡小萍编著。
　　四、详细措施：
　　（一)更新教育观念
　　1、老师的观念
　　（1）情感交流是家园有效配合的根底
　　家园共育对老师提出了新要求,老师要认识到家园共育是幼儿园素质是幼儿园素质教育的必由之路。老师要注重和家长的情感交流，进一步树立效劳意识要和家长交朋友、为家长、为幼儿着想,争取到家长的配合。（精品文档请下载）
　　（2）摆正老师和家长之间的关系
　　我们要把家长放到和老师同等的地位，本着合作互助的友好态度，才能得到家长的认同和支持。
　　2、家长的观念
　　良好的教育应该是社会、学校和家庭教育亲密结合，这样才能促进幼儿在原有程度上的进步。《纲要》中明确指出：”幼儿园应主动和家长配合,帮助创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保教幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。”可见，家庭教育指导工作是幼儿园的一项重要内容，而且关键在于老师，怎样来让家长树立新的教育理念呢？（精品文档请下载）
　　(1)利用好宣传栏
　　我们充分利用家园宣传栏，向家长介绍班级近期开展的主题活动的内容、方法及教育意义，让家长理解新型的教育观念、教育形式、教育方式，并可以根据主题参和，提建议。通过宣传栏的充分运用,家长的教育观念、方法就逐步和幼儿相一致，形成教育合力。（精品文档请下载）
　　（2）开展家长学校
　　通过建立家庭教育工作制度，成立家长学校，挂牌并定期开展活动,聘请具有丰富教育理论知识、有着先进幼教工作经历的专家和优秀教育工作者不定期地为家长讲课，详细地指导家长,提升家长的理论层次和教育程度。（精品文档请下载）
　　(3）家园联络册和日常沟通
　　通过家园联络册的书面对话和口头的直接交流，让家长深化理解自己孩子的优缺点,反思自己在教育中的方法、手段、观念的失误，从而进展改进，掌握正确的育儿方法。（精品文档请下载）
　　（二)建立标准的家园合作制度
　　1、充分利用家长教育资源
　　家长教育资源对于幼儿园来说是一种潜在的优势,我们充分利用家长教育资源来配合幼