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文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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做学习型老师
当今时代,日新月异,作为一名幼儿老师,要不断地掌握新理论、新知识、新技术,,老师也从单纯的教育理论者转变为幼儿教育的学习者、研究者,在探究中成长,在学习中成长,做一个热爱学习、主动学习、 做学习型老师
当今时代,日新月异,作为一名幼儿老师,要不断地掌握新理论、新知识、新技术,,老师也从单纯的教育理论者转变为幼儿教育的学习者、研究者,在探究中成长,在学习中成长,做一个热爱学习、主动学习、擅长学习的学习者。
首先,必须树立终身学习的意识,把做一个学习型的老师作为自身职业开展的源泉和动力,作为职业对自己的根本要求。其次,把学习贯彻在自己的教学理论中,将学习和实际教学结合起来,做到理论联络实际。向孩子学习,走进孩子的童心世界,和孩子玩在一起,学在一起,做孩子的好伙伴、好朋友、好老师。向家长学习,学习家长朋友先进的教育方法和理念,像妈妈一样爱每一个孩子。向同事学习,取长补短,不断进步自身素质。同时要不断反思自身的教学、和儿童的互动、和家长的联络等日常工作,,要充分利用现代信息和通讯网络技术,不断扩大自身的学习资源和学习空间,及时理解专业领域和其他领域的最新开展信息,并打破时间和空间的局限,和其他老师、专家共同讨论在教育过程中遇到的问题。最后,除了注重自身的学习和开展以外,更要通过自己的言传身教,为儿童树立学习的典范,并在教学中帮助儿童获得根本的学习方法,形成对学习的正确认识和有关学习的积极情感体验,从而在儿童幼小的心灵中埋下学习的种子,为他们日后成为学习者打下良好的根底.(精品文档请下载)
我们已经进入了一个终身学习的时代,在现代社会中,对于一个
人来说,学习是生活、学习是工作、学习是一种责任,学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯。因此,信息时代的老师必须成为一个终身学习者,通过不断学习和成长,来开展自身、完善自身,从而更新教育观念,变革教学方式,改善教学行为,实现自身专业程度的进步。 (精品文档请下载)

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  • 时间2022-03-27