教师培训反思心得体会.docx

有才智的好老师"给我留下了深刻的印象。安校长举止优雅，是我喜爱的女性形象，会议起先，她离开座位，给培训的老师们深深地鞠了一躬，让我一下子从内心喜爱上了她。
　　一下午的时间，安校长给我们讲了她从教以来的一些感悟以及她所看到的身边的一些或优秀或一般的老师的表现后的一些感想。整个过程，安校长都是从我们青年老师的角度去分析问题，话语朴实，看法亲切，为我们青年老师前进的道路撒满了阳光。
　　起先，安校长分析了新老师目前面临的工作状态："教化事业是多么神圣、美妙，而我们却感到特别的疲乏和困惑。"是啊，参与工作时真是满腔的热忱，总想着要做一名学生宠爱，领导同事们确定，家长们认可的优秀老师。面对学生是无尽的爱心与耐性，对学校老老师的是近乎于崇拜的敬重。然而，当老师时间长了，工作的压力、生活的繁琐、让激情减退了，牢骚也渐渐多了。针对这个问题，安校长说，我们既然从事了教化这个职业，踏上了这条道路，除非我们能远离它，假如不能，那只有变更我们自己的状态才是最好的选择。从现在做起，调整好自己的心态，让自己成为一个有教化幻想的优秀的老师。安校长从两个方面给我们做了讲解：










　　一、有幻想就是有一个想为之奋斗能给自己带来职业华蜜感的目标；
　　二、我们应当有怎样的教化梦醒，包括：
　　（1）我要让自己所教的学生成为华蜜的人，我要做他们的良师益友，我要让他们成为造福社会、贡献于国家的精英，即使不能成为顶尖人才，成为一个一般人，那么也是一个具有社会责任感的和善公民，他们会华蜜而平凡地从事着社会的某一个岗位的工作，为社会创建着不行或缺的价值。
　　（2）我要成为一位名师，我要让我的专业实力出类拔萃，我要让我的学校因为有了我而办学声誉更加良好。即使不能，我也要成为这一般教化群体的一份子，每天尽我所能，让学生学有所获，不断成长。能够较好地完成自己的教化教学任务，每天，我和孩子们都是华蜜的，进步的。










　　（3）我要成为一个让家长放心的老师。当他们把孩子交到自己手上的那一刻起，我就用暖和的眼神静默地向他们承诺："请您放心。"
　　（4）我要成为一个让家人因我从事教化事业而感到骄傲和华蜜人。我爱事业，也爱我的家庭，我爱他人，我也爱自己。在事业和家庭华蜜之间我要双赢。通过安校长的这一段分析，我相识到了作为一名年轻老师肯定不要轻易言弃，要坚决最初的教化幻想，不断的付诸行动，付出时间，付出才智，肯定会实现自己的幻想，享受到胜利的喜悦。
　　安校长还给我们补充了怎样持之以恒地去施展自己爱的艺术，她认为好老师应当把自己的暖和和情感倾注到每一个学生身上，用观赏增加学生的信念，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受胜利的喜悦。讲了爱是教化的基础，没有爱就没有教化。爱与责任心一起，才能塑造美妙的灵魂。"爱"不单单是简洁的关切，可能我们有时育人的盲目只是因为缺少了那么一点点才智和耐性罢了，教化要有耐性，凡事不要武断，稍稍放慢一下脚步，静待花儿自开。之后讲到怎样处理我们和领导、同事之间的出现的问题等，都让我受益匪浅。最终安校长给青年老师列出了的几条建议，对我来说更是特别好用：










　　1、怀着一颗感恩的心工作，多讲奉献，少去索取。
　　2、守住师德的底线，既是对孩子的负责，又是对自己最好的爱护。
　　3、和家长保持肯定的距离，距离产生崇敬之"美"、
　　（1）留意接触的度；
　　（2）保持沟通的真；