交友的艺术.ppt

关于交友的艺术
第一页，讲稿共二十页哦
风采展示——说说我的朋友圈
出谋划策——该说不该说？
合作探究——处于危险中的友谊
情景体验——进退两难的小萍
情感升华——朋友，让我轻轻地告诉你
交友的艺术
第二页，讲稿关于交友的艺术
第一页，讲稿共二十页哦
风采展示——说说我的朋友圈
出谋划策——该说不该说？
合作探究——处于危险中的友谊
情景体验——进退两难的小萍
情感升华——朋友，让我轻轻地告诉你
交友的艺术
第二页，讲稿共二十页哦
说说我的朋友圈
我的姓名：
知 心
朋 友：
一
般
同
学
或
朋 友：
陌生人：
较 好
的
朋 友：
人际关系树轮图
风采展示台
第三页，讲稿共二十页哦
受人欢迎的品质:
不受人欢迎的品质：
真诚、理解、值得信赖、理智、有思想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人……
尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎……
第四页，讲稿共二十页哦
赢得朋友的三大法宝
接受对方，接受优点的同时也接受缺点；
赞美对方，发现别人身上的闪光点并加以赞扬；
重视对方，让对方明白他对你来说非常重要。　
―――吉布林
名家观点
第五页，讲稿共二十页哦
赞美优点 指出缺点——接受朋友
交友法则一：
探究心得
第六页，讲稿共二十页哦
背景介绍：小萍、小红和小芳是十分要好的朋友，三个人平时形影不离，在生活、学习上都互相帮助，互相照顾。三个人的学习成绩也旗鼓相当，不分伯仲。可是上了八年级后的第一次考试，小红和小芳却考砸了，成绩落后于小萍。这天，小萍的妈妈来到了学校……
情景短剧
第七页，讲稿共二十页哦
情景探究
1、小萍拿到资料拿到资料后，可能会有几种做法？
2、每种做法又可能会带来什么结果？
3、哪几种做法是可取的？
第八页，讲稿共二十页哦
关键时刻 排忧解难——重视朋友
交友法则二：
探究心得
第九页，讲稿共二十页哦
第十页，讲稿共二十页哦
薇薇上八年级不久，父母就离婚了，于是情绪非常低落，整天闷闷不乐，学习也受到很大影响。蔻蔻在一次无意中发现了薇薇的这一秘密。有一天，蔻蔻和几个要好的朋友在一起聊天，说起薇薇的变化，蔻蔻很想把自己知道的秘密告诉好朋友，可是蔻蔻也有一些担心……
蔻蔻该不该告诉另一个好朋友呢？
出谋划策
《该说不该说？ 》之我心里有个小秘密
第十一页，讲稿共二十页哦
蔻蔻和小军是邻居，两个人在同在八年级（1）班，两人放学后经常一同回家。可是最近几天，小军总是叫蔻蔻先走。有一天放学后，蔻蔻临时返回学校拿东西，恰巧碰见小军和一伙不三不四的人躲在学校的墙角落里玩，嘴里还叼着一根烟，小军见到蔻蔻后，赶紧跑过来对蔻蔻说：蔻蔻，我吸烟只是玩玩而已，而且是第一次。你说我俩是不是哥们，如果是，今天你就要当作什么也没看见，千万不要告诉我爸妈和班主任，行不？改天我请你……
蔻蔻该不该答应小军的这一要求呢？
《该说不该说？ 》之我无意中看到的小秘密
第十二页，讲稿共二十页哦
知道秘密 分辨是非——保护朋友
交友法则三：
探究心得
第十三页，讲稿共二十页哦
情景短剧
背景介绍：王宇是八年级（1）班的班长，和本班的李萍是一对形影不离的好朋友，在学习和生活上两个人总是互相关心、互相帮助。可是有一天，王宇无意中听到了这样一段话……
第十四页，讲稿共二十页哦
合作讨论
1、李萍的心理是一种什么心理?
2、王宇听到这些话后，心里会有一种什么感受？
3、王宇和李萍之间的友谊结果会有哪些可能性？
4、她应该怎样去维护这段友谊?
第十五页，讲稿共二十页哦
远离嫉妒 心胸开阔 ——宽容朋友
探究心得
交友法则四：
第十六页，讲稿共二十页哦
《管鲍之交》这个成语故事告诉我们什么道理？对你在日常生活学习中有什么帮助？
让历史说话
第十七页，讲稿共二十页哦
朋友，是酷夏的清凉茶，给我开启一份清凉与快乐
……
情感升华
朋友，是春寒料峭中的新绿，给我带来生机和活力
朋友，是秋风瑟瑟中的披风，为我送来默默的
守护与关怀
第十八页，讲稿共二十页哦
为朋友之忧而忧
以朋友之乐为乐
心系朋友
老师赠语
第十九页，讲稿共二十页哦
感谢大家观看
第二十页，讲稿共二十页哦