幼儿园圣诞节策划方案
幼儿园圣诞节策划方案1
一、活动目的:
1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子活动的欢乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和力量的指导。
3、通过活动开阔视野,感受西方节一声“圣诞Party开头喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,
紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,立刻活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”
5、彩灯闪耀,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美妙的祝愿送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的唱歌:“友爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今日我要说一声,感谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪完,从前不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他们能没有丝丝感动?
圣诞老人和圣诞小童的到来,平添了几分圣诞的气息,他们一曲《Jingle bells》的精彩表演吸引全场人的留意,当孩子们看到希望已久的圣诞礼物时,更是欢呼雀跃、兴奋不已,圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手,在浓浓地问候声中,接受西方文化完泽而温馨的洗礼。
接下来的亲子嬉戏更是把活动推向了.,孩子与家长、家长与老师,在一个个童趣十足的嬉戏中增进了感情,“水果蹲”、“抢椅子”、“眉目传情”——他们忘乎所以的叫着、叫着、笑着、闹着,忘却了身份、忘却了场合、忘却了一切,全身心投入到活动之中……
1、活动目标:
(1) 通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培育幼儿学英语的爱好,
(2) 给幼儿讲解并描述圣诞节的来历,通过活动来体验圣诞节快乐的气氛。能够和同伴共同共享节日的欢乐
2、环境创设:
(1)★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五彩缤纷的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立即就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发完,一闪一闪的特别夺目。
★布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个美丽的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。
★雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种颜色的装饰品后,你仍会感觉到似乎少点东西。对了,就是雪白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
活动一、将每个窗口装扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户四周,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 光明的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特殊的喜爱,孩子们很简单被环境所感染,所以学起英语来也是特殊的感爱好。
活动二、可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。观赏学唱英语歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year)并学说祝愿语“Merry Christmas!”
活动三、请一名家长扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,给班里孩子发礼物,唱圣诞歌。孩子们一起表演并相互赠送礼物。
活动四、学习制作一个Christmas star,每个幼儿制作卡片并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。
美丽的圣诞树,神奇的礼物!让孩子们布满—惊异!让做爸爸妈妈的我们也回到了“童年”!
活动五、圣诞大聚餐,每个家庭预备一道拿手菜、10点半准到达班级,大家快乐party!活动中让孩子懂得班级是一个集体,更是一个温馨的大家庭!活动中让孩子们懂得关怀他人,学会共享!
幼儿园圣诞节策划方案3
一、活动内容:
《庆圣诞、迎新年》
二、活动目的
(一)通过亲子嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。
(二)懂得团结合作、共同闯关的道理,感受胜利的喜悦。
(三)让幼儿能大胆地在集风光前表现自己,主动主动地参与集体活动。
(四)体验集体过节的开心心情。
三、活动预备
(一)场地预备:大操场。
(二)材料预备:活动所需的音乐vcd、嬉戏所需的道具、活动奖品。
(三)老师预备:老师必需向家长介绍有关活动的详细流程,发放
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