三年级中队总结.docx

的工作，取得一些成果，也有很多缺乏之处，在今后的日子里，我会大胆创新、探究和实践一步一个脚印地搞好班级工作。
其次篇:《小学三年级中队工作总结》










小学三年级中队工作总结
当今的少年儿童作为21世纪的主子，必将担负起实现中华民族宏大复兴的重任，这就须要他们不仅具有科学文化学问，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主子，就应是德、智、体、美、劳等全面开展。针对这一点，一年来为了使三年〔6〕班的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下：
一、利用中队活动对每位队员进展思想道德教育。
长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和爱好开展各种中队活动，对每位队员进展思想道德教育。如：为了造就学生的好行为、好习惯，我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了造就学生集体精神，告知学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的秋季运动会；我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。
二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。三年级中队总结。
学校领导对少先队工作赐予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们三年〔6〕班的中队也不甘落后，踊跃响应。如：依据学校“流淌红旗评比”活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓舞我班队员踊跃参与学校播音员选拔赛的要求，我中队也开展了“课文朗读竞赛”










“讲故事竞赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，很多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花园的花草松土、浇水，为学校的图书室整理书籍，补缀图书，为街道清扫卫生等等。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮番出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参与，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。
总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了必须成果，被学校评为“优秀中队”，但也有很多缺乏。不过我们全体队员在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成果的。
第三篇:《第一学期少先队三年级中队工作总结》
第一学期少先队三年级中队工作总结










半年来，本中队在上级领导的大力支持和正确领导下，踊跃开展各项中队活动。通过活动，队员们的“四自”实力得到了充分提高；通过活动，同学们的思想更加活泼，行动更加踊跃，学习也更谨慎了。
一、 做好学生的思想工作。
自从接手这个中队，一起先我便对全队队员进展深化细致的调查、分析、比拟，按思想品德状况、学习成果，把学生分为优等生、中等生、后进生三类，然后采纳自报、公议、指导相结合的方法，确定每个队员的详细奋斗目标。尤其是对后进生讲明目的，使他们消退顾虑，踊跃协作，争取早日赶上