我的理想职业作文.docx

一行工作了。三年级时，教师要求我们写自己的志向，我提笔便写下了自己新的志向：将来成为一名荣耀的人民老师。老师是人类灵魂的工程师，教师教给学生学问，教给学生做人的道理，鼓舞学生努力进步，许很多多的明星、教授、专家和领袖，都是老师造就出来的啊。老师的价值和作用是无与伦比的。看到我们学校教师辛勤的劳动，她热忱地关心我们，和我们一起学习、劳动，教师就似乎我们的父母一样啊。










自从我有当教师的志向以后，我就时时梦见自己已成为一名教师了，骄傲地走上讲台，在黑板上板书，用原来教师教给我的学问和故事去教我的学生。爸爸告知我：当个教师，不简单啊！要备课，要批改作业，每天很晚才能睡觉……可我固执地嚷道：
我想当教师，我必须要当教师！我想我的志向必须会实现的。
我的志向
你们知道吗？你们或许会说我的志向是当医生。或许会说我的志向是当科学家，或许会说我的志向是当企业家，或许会说我的志向是打篮球，但都不对。其实我的志向是当足球明星。
每个人都有自己的志向，就像天空中的繁星，看不尽，数不完。我的志向是长大当一名天文学家，去探寻宇宙中的奥妙。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，认星星。‛ ‚我的志向有许多，其中我最想当的是医生和飞行员。你问为什么我要当医生，因为医生可以治病救人。在这次非典的斗争里，很多奋不顾身的叔叔阿姨们，为了抢救病人英勇牺牲，我也要象他们那样，和病魔作斗争。‛










我的志向是什么呢？老师、工程师、设计师、当老板……或许，我更情愿自己成为一名医生。‚救死扶伤，挽救生命‛不仅是使命更是责任。
医生，身着白大褂，再病人最须要的时候伸出救济之手，给他们带去盼望以及战胜病痛的信念，履行着‚白医天使‛的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是宏大而崇高的。
他们无私、无畏、奉献的精神，令我憧憬！
我的志向
志向是海中的风向标，志向是高山上的雪莲，志向是风浪中的小船，载着我驶向成功的此岸。
每个人都有美妙的志向。有的想当为人民效劳的志愿者，有的想当人类灵魂的工程师——教师，有的想国家栋梁——管理国家大事。而我的志向，是当一名电视主持人。 每当我望见电视上的主持人向观众讲解并描述一个个动人的故事，说一个个好玩的笑话，报道社会上的奇人奇物时，我总是不由自主地感到钦佩与艳羡。瞧，她们的口才多么出众、
学问多么渊博，想象力多么丰富，还能接触社会的种种东西。哇，你说我怎能不感到艳羡、佩服呢？










假设我的志向实现了，我要向观众讲解并描述一个个感人的故事，让她们感受到人间的暖和。我要向观众发出号召，让她们与我们一起行动起来——爱护我们共同的家园。我要与她们一起沉溺在欢乐当中，让她们知道我们中国人民的生活是多么华蜜。
克雷洛夫曾说过一句话：‚现实是此岸，志向是此岸，中间隔着湍急的河流，行动那么是架在河上的桥梁，为了实现志向，单说是不行的，要紧的是做。‛ 所以，我必需学会视察生活，好好学习，拓展学问面，为我的将来打下坚实的根底。
虽然我知道，这个当电视主持人的志向未必会实现，但我无怨无悔，至少我努力过，当电视主持人的志向会为我指引航向。
我的志向
曾经有位名人说过：‚志向不抛弃苦心追求它的人，只要不停顿追求，