走进物理实验室征文.docx

A．量筒是用来测量温度的仪器 C．弹簧测力计可以用来测量质量










B．体积的测量用托盘天平 D．时间的测量用秒表
D．天平
2．以下物体中，不属于科学探究中的测量工具的是〔 〕 A．温度计 B．米尺 C．剪刀
3、议一议：一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在探讨时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿磁铁吸了一下硬币。就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的〔 〕
A．结论 B．评估 C．猜测与假设
D．进展试验
教学反思
1
教学过程：
自主学习
1、 是科学探究的重要形式， 是科学试验的重要环节。
2、国际单位制中长度的根本单位是 ，符号是 。其他常用的单位及符号还 有 〔 〕， 〔 〕， 〔 〕， 〔 〕， 〔 〕。 3、单位换算关系：










1km= m; 1m= dm,
1dm=___cm, 1cm=____mm, 1mm=_____µm
1µm= nm
1m= dm=___cm=____mm=_____µm= nm
1dm= m; 1cm= m; 1mm= m; 1µm= m; 1nm= m;
4、测量仪器的最小刻度值叫 。 确定着刻度尺的精确程度。测量工具所能测量的范围即刻度
尺最大的读数叫 。
5、误差： ，误差是 幸免的。
减小误差最主要的方是
归纳：1、长度的协助单位：
千米 米 分米 厘米 毫米 微米 纳米 dm cm m
2．长度单位换算 103
3 103 103 分析：单位换算法那么：
大单位→小单位，乘以进率 数不变，化单位小单位→大单位，乘以进率的倒数
合作学习
一、 长度单位互化 例题 185cm= m； = m。










解：185 cm=____________=______m = =____________=___________m 点拨：单位互化,化单位就是用原数字乘以之间的进率〔用10的幂表示〕和新单位。 二、长度的测量工具：
1、常用的测量工具是 。 2、其它长度测量工具还有游标卡尺、千分尺等。 3测量前 三看：
2
看刻度尺的____________、_________、和_________________
选尺：在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先依据实际状况确定须要到达的程度,再选择满意测量要求的刻度尺。
例如:现有卷