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王童毅校本课程评价.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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校本课程评价《做一个有道德的人》

道德是一种由人们在实际生活中根据人们的需求而逐步形成的一种具有普遍约束力的行为规范
它具有良好的群众基础,往往流传较为广泛,形成共识

在现代生活中,遵守道德是公民义不容辞的义务,只有人人都做到遵守道德,社会才能变得越来越美好,有利于形成良好的社会风气
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话
莫以为坏事较小就去做,莫以为好事较小就不去做。这句话至今对我们修身养性仍具有指导意义。一个犯错误,也往往是从并不起点的小事开始的。俗话说“小时偷针,大了偷金”“千里之堤,溃于蚁穴”,讲的就是这个道理,坏事虽小,但它能腐蚀一个人的灵魂,日积月累,就会从量变导致质变,最后就会跃进犯罪的泥坑,成为可耻的罪人。小小的善举,举手之劳,并不需要我们付出很多,却能换来谅解、和睦、友谊,为社会做点事,为他人做点事,为自己做点事,美好的生活在大家的点点滴滴中创造,在持之以恒中延伸。

道德有时候,甚至只是给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等我认为,我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来
一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
土扶可城墙,积德为厚地。——李白
理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基
感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

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  • 时间2014-11-04
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