我和字的故事作文600字.docx

妈进了我的房间，怀疑了：“怎么这么长时间才做到这里？”我回答：“因为有些题太难了，要思索很长时间。”老妈皱皱眉头：“那就快点，吃饭了！”哈哈，我的“难题安排”胜利了！
　　书，是清泉，流进我急需浇灌的心田；书，是挚友，在我受挫时劝慰我脆弱的心灵；书，是路灯，指引我走正确的道路。书，果真是全世界的养分品。
我和字的故事作文600字 篇3
　　四大名著是我始终憧憬的书。那天全家去逛中山路，途经新华书店，不由自主地走进去。买的许多书，但最令我快乐的是买了那一套《四大名著》。 我利用休息日的两天时间看完了我熟识的《西游记》，对我来说这只是一种复习。
　　上课了，课外书的阅读总不能削减吧？《红楼梦》这本书我还没有接触过，读的时间肯定会更长。怎么办呢？我想了想，把几厘米厚的书当心翼翼地放进了书包。
　　其次天，我背着沉重的书包来到学校，但是我很欢乐。来到学校，我才知道，其实那非常钟的下课时间，根本不能读什么书。上课时，我想着下课，下课时，我想着放学，我急迫地想读书。










　　过了几天，我发觉这样我上课留意力总是不集中，书包又很重，不得以，把《红楼梦》拿了出来。
　　几天后，我又想出了一个方法。中午睡觉时，我都没有睡着。躺在床上奢侈时间，不如把这个时间利用起来。
　　吃完午饭，我走进房间，轻轻关上窗户，嘀的一声，把空调打开，在渐渐地关上门。为了以防万一，我先把大被子铺在床上，然后才蹑手蹑脚地来到书架，静静地拿了《红楼梦》这本书，快速返回，一只手先身进被窝，然后身子快速躲进被窝里。
　　一页，两页，我用被子挡着，在被子下兴致勃勃地看。《红楼梦》里故事的人物、情节、喜怒哀乐都令我牵肠挂肚。看着看着手酸了，休息一下，换只手，直到眼睛酸了，这才想起长辈们不能躺着看书的忠告。
　　“哐啷”一声，门开了，是妈妈，她拿着一叠衣服轻声慢步地走了进来。我一听到声音，抓紧把书塞进被窝，手还不忘伸进还没看完的那页，当零时书签，接着对着妈妈“嘿嘿”地傻笑。妈妈稀里糊涂：“干什么啊？”“嘿嘿，没有！”其实我心里却怦砰地跳，心想：幸好我躲的急，要不然，可就被发觉了。










　　过了一两个星期，《红楼梦》被我“啃”完了，我得到了读书的乐趣，我更喜爱读书了。从今以后，不管在什么状况下，我都能安下心来读书。
我和字的故事作文600字 篇4
　　我和书发生过一些小故事，不知道你有没有和书发生过一些故事？反正，我和书发生了一段欢乐的故事。
　　那天放学我去书店看了看，发觉了一本现在很火的小说，我非常新奇就看了起来。时间一点一滴地过去了，我越看越迷，直到在这里看书的某一位同学大叫:“呀，怎么十二点啦！”我才反应过来，恋恋不舍地放下了书，回家了。
　　不知不觉下午放学的时间又到了，我飞一般的跑到书店找寻昨天那本书，我找到后让我很惊讶——因为这种书现在很火，卖的很快，所以已经所剩无几了。这也就告知我，我得加快速度看了。于是，我马上拿起书，兴致勃勃地看了起来。又到了回家的时候，上一次回去太晚了，被说了一顿。这一次又玩了一点，回家确定又挨说了。
　　又到放学时间了，我的同桌说:“我买了最新的拼图，来我家玩儿吧！”我拒绝了。班长又说:“放学了，我们去打球吧！”我也拒绝了。放学铃一响，我背上书包，飞一般的冲出校门跑进书店那起那本书。今日更让我惊讶，这本书只剩下一本了。我二话不说地看了起来，因为我知道再不看或许就再也看不了。我看呀！看呀！我突然听到有一个孩子说:“妈妈，我要买最火的那一本小说。”话刚一说完，脚步声就往这边传来。我想:这本书又不是我的，现在有人要买，我不能不让他买呀。所以我放下书，向门口走去。