亲子阅读"问卷调查表
班级: 幼儿姓名: 日期:
此次调查问卷的目的是理解广阔家庭的亲子阅读情况,并就“如何透过阅读培养更融洽的亲子关系”展开院所的亲子阅读活动,以此亲子阅读"问卷调查表
班级: 幼儿姓名: 日期:
此次调查问卷的目的是理解广阔家庭的亲子阅读情况,并就“如何透过阅读培养更融洽的亲子关系”展开院所的亲子阅读活动,以此来推广“亲子阅读”理念,促进养成家庭亲子共读的良好学习习惯和社会风气。
您的性别: 男 女 您的年龄:
您的文化程度: 研究生 本科 大专 中专 高中以下
您宝宝的年龄:
1、您的观念中,“亲子阅读"的概念是
A、妈妈或爸爸带着孩子一起看图画书 B、大人教孩子识字、写字、念诗等
C、大人为自家的孩子读书 D、又称亲子共读,即在家庭中大人和孩子一起阅读
E、大人和孩子共同分享多种形式的阅读过程 F、 大人为孩子讲故事
2、您给孩子买书吗?
A、 经常 B、 偶尔 C、 从不
3、您陪同孩子一起阅读吗?
A、 经常 B、 偶尔 C、 从不
4、您通常陪同孩子一起阅读的时间是
A、 15分钟以下 B、 15-30分钟 C、 30-60分钟 D、 一小时以上
5、你们亲子阅读的方式是什么?
A、给孩子读; B、共读; C、让孩子自己读; D、和孩子聊书.
6、你觉得亲子阅读或儿童早期阅读最重大的功能是什么?
A、 教育功能 B、 增强综合才能(包括审美、想象、自我管理才能等等)
C、 帮助识字 D、 养成阅读兴趣和习惯 E、 其它
7、您认为通过亲子阅读的方法可以改善亲子关系吗?
A、 当然能,所以无论多忙都会抽时间 B、 有一定作用,但是工作忙就没时间进展
C、 无关紧要,读书是孩子自己的事
8、您孩子要请您陪他(她)一起看书时,您会怎么做:
A、假设有空就陪 B、没空就不陪 C、让孩子找其别人陪 D、 乐意和孩子一起看
9、您为孩子选择阅读材料的根据是
A、 孩子兴趣 B、孩子才能 C、您的期望 D、幼儿园要求
10、您的孩子和您之间会互相推荐好书吗?
A、 经常会 B、偶尔会 C、 从不
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