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2022幼儿园春季学期工作计划
河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了春天来了,幼儿园当然也制定了春季工作打算。下面是第一范文网我收集整理关于幼儿园春季学期工作打算的资料,盼望大家喜爱。
幼儿园春季学期工作打算篇一
一、状况分析。
将来的社会是一个开放的、互助的社会,良好的社会交往实力、社会情感对于一个人来说极为重要,而较强的社会交往实力、安康的社会情感须要从小造就。而幼儿社会实力的造就,已经不只是幼儿园单方面的任务,应最大限度的拓展教育范围,通过每一位家长的参加,不断更新家长的教育观念,提高家长的教育水平,从而使幼儿的社会交往实力得到整体的、有价值的提升。
经过一年的教研实施,我们看到,在以幼儿家长为主线的活动开展下,幼儿之间的交往实力有了较多时机的熬炼,很多幼儿都自由的结对子,有了自己固定的玩伴,并且经常利用空余时间一起嬉戏。从家长反应来看,在屡次活动中,幼儿的交往看法比拟踊跃,心情开心。但从综合状况看,还存在着一些问题:
1 、幼儿之间合作实力较欠缺,主观意识较强。
2、幼儿缺乏解决问题的实力。
3、家园合作的力度有待加强,要激发家长主动参加意识。
4、幼儿与成人的交往实力时机还不够多。
因此,在大班阶段,我们将接着深化的实践,重点指导家长在多种活动中提高幼儿合作、共享、解决问题、任务意识等方面的实力。
二、活动目标。
1、通过多种形式的主题活动,丰富大班幼儿的社会交往经历,增加家长的主动参加意识。
2、各类主题活动以造就幼儿的合作、共享,解决问题,任务意识为重点绽开。
3、充分利用家长及社会资源,让幼儿走出去,扩大幼儿的交往范围,使幼儿的交往形式多样化。
三、活动内容和支配。
第一阶段:学习阶段。
1、结合新纲要,界定大班幼儿的交往目标和看法。
2、老师的读书沟通会。每位老师打算一篇与教研相关的文章,进展文章重点的沟通。
3、集思广益沟通会。老师针对家长参加教研的形式与方法进展探讨,如(家长座谈会、家长志愿者行动),或家长通过活动组织、材料供应、信息询问等来参加。
其次阶段:实施阶段。
主题一:欢乐你我他。
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