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教师个人述职报告( 述职报告教师个人述职报告( 述职报告 201X 年教师个人述职报告面对新形势、新要求、新观念,回顾自己一年来的工作和学习, 自己觉得要很好地适应当今的教育事业就必须学习。一学年来,本人在教育( 请收藏好网: .) 教学工作中, 始终坚持党的教育方针, 面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体, 以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主, 使学生学有所得, 不断提高, 从而不断提高自己的教学水平, 并顺利完成教育教学任务。本人能自觉遵守学校的各项规章制度, 服从学校的各项工作安排, 一学期出全勤, 工作以身作则, 积极主动, 从不计较个人得失, 总之, 学习是无止境的, 在以后的教学中, 我将更加努力, 为党的教育事业作出自己更多的贡献, 成为一名优秀出色的人民教师。第二篇: 教师年度个人述职报告教师年度个人述职报告作为一名年轻教师, 一年以来, 我始终坚持贯彻党的教育方针, 忠诚于党的教育事业, 爱岗敬业, 恪尽职守, 情操高尚, 为人师表。能自觉遵守学校的各项规章制度, 服从学校的各项工作安排, 工作中能以身作则, 积极主动, 顾全大局。本学期我承担初二六个班的历史教学和一个班的班主任管理工作。在教育教学工作中, 工作态度端正, 责任心强, 能积极做好本职工作, 能按常规做好研读教材、认真备课、精心上课、多多听课、反思总结, 及时批改、讲评作业及课后辅导工作。作为一名年轻老师, 深知自己经验欠缺, 于是在教学工作方面, 不断学习和优化教学方法是我努力的方向, 本学期认真阅读了学校下发的帮助青年教师成长的书籍,同时也汲取老教师的教学经验,进步明显。教育思想明确,在课堂教学中, 创设情境, 诱发学生的认知需求和创新欲望, 使学生从情感、思维和行为上主动参与学习, 掌握学习的基本技能, 是我的努力的目标。教育教学能面向全体学生,尊重学生,师生关系融洽,在评教评学中, 满意度较高。班主任工作方面, 做到了认真完成学校布置的各项工作, 参与学校的各项活动。重视班风、学风的培养, 针对学生常规工作常抓不懈, 实施制度量化制度的管理。深入了解每个学生的思想动态, 做到了合理引导和管理, 积极与科任老师交流、与家长配合, 研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。经过一学期的工作实践, 学生养成了良好的学习习惯, 班风纯洁向上, 在同类班级颇受好评。作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始, 我惟有勇于进取,不断创新,去取得新的成绩。述职人: 王义第三篇: 教师个人述职报告教师个人述职报告各位领导、各位老师: 回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么, 做了些什么, 做好了什么?有了这些追问, 使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报: 一、完善师德----- 为师之本德高为师,身正为范,为人师表, 以德为首。在工作中, 告诫自己, 爱岗敬业, 乐于奉献, 教书育人, 廉洁从教, 为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操, 知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心, 力求做工作中, 不计较个人得知, 吃苦在前, 做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。二、虚心学习------ 智慧之源作为一名教师, 教学中会遇到许多问题, 需要依靠智慧来解决, 其实, 智慧来自细心的观察, 来自于勤奋地读书、勤奋地工作, 来自于不断地反思, 不断否定自我。我爱读书, 再忙的时候没有放弃读书。一年来, 我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的 100 条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干, 从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。三、学校少先队工作--------- 大处着眼, 小处着手少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门, 它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我, 把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。 1 、配合学校德育部门,大力抓好学生思品行为的养成教育工作。从学年初, 我就开始思考和酝酿如何去开展学生思品行为的养成教育工作, 根据学校的工作意见, 开学初,