面试基本理论知识公务员面试的题目设计.pdf

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面试基本理论知识:公务员面试的题目设计
性，是指提问的范围、类型、性质
、大小和难易程度等，
　　问题要有穿透性和张力是指问题能够拓展应考者的素质。要达到这一目的，问题的制
作就不能太直白，即“正面提问，正面回答，正面评价”，这种试题是没有任何作用的。
好试题是具有一定的穿透性的。如下例
　　例题 1：房改是目前社会普遍关注的问题之一。对于房改，绝大多数人欢迎，但对房
改具体措施的实施又各执己见，特别是买房，现在对大多数人来说是可望不可及的事情。
请结合你自己的住房情况谈一谈你对房改的看法
　　这类题目的目的不是考查应试者的专业性知识，而是看其观察问题的能力，思考问题
的深度，有没有独立见解，思想是否成熟，思路是否清晰，是否能自圆其说。此题的测试
要素是综合分析能力与言语表达能力。测试点为思维的逻辑性、严密性，思维的广度和深
度，分析比较能力，推理判断能力，综合概括能力，观察力和知识面，言语表达的逻辑性
、流畅性、准确性和简洁性
　　例题 2：众所周知，机关工作会议多，效率较低，你认为怎样才能提高会议效率
　　此题的测试目标是计划组织能力。测试点有制订计划能力，协调配合能力，组织实施
能力，以及如何处理好行政首长层层负责制与充分发挥每个人的积极性的关系
　　
　　为提高试题的效度，应该注意材料新、视角新、观念新、表述新、形式新，避免重复
，特是简单重复，以便于测评应考者某些方面的真实水准。需要注意的是，这种新颖、新
异、鲜要与富于启发性结合起来，从而促使应考者的相似联想和对比联系进入活跃状态，摆脱束与紧张，切实挖掘其潜力而表现潜在素质。曾经有一道面试题是这样的：“孙中山
说：青年要立志做大事，不要立志做大官。拿破仑却说：不想当元帅的士兵不是好士兵。
请你对此加以评析。”从应考者对两种看似截然相反的观点的比较、分析和评价中，可以
比较有效地测评其思维能力、表达能力、价值观和进取心
　　
　　除了内容，面试题目在形式上也要达到一定的要求，比如
　　(1)试题的大小要适度。尽量短小精炼，采取“大题化小、成套组合”的方法。否则
，会使应考者觉得题目太大，无从下手；或者太琐碎、细小，也会影响面试质量
　　(2)试题要有开放性、启发性。能触发思想火花，启发应考者思路，并运用自己的实
践经验作答。如辩论、演讲的题目，就要有争议性，利于思辩，应考者愿谈、可谈
　　(3)试题所引用材料应考者要熟悉。试题力求与应考者的实际生活接近，便于其理解
，并能从容自然地回答问题，使考官了解到其真实的思想情况。如果选择生僻的材料，其
结果是应考者无以作答。比如“根据你以往的经验，要想获得多数同事的好评，最主要的
靠什么?”这道题紧贴应考者的实际，让其凭借自身以往的经验答题，使应考者不感费解
，能够自然地表露真实的想法
　　(4)试题要清晰。即试题的表述要做到清晰易懂，使应考者能迅速、准确地理解题意
。除了以上 7 项要求外，面试试题的编制还应满足以下条件
　　(1)语言要精炼、明确，不可模棱两可，语意不清。模棱两可或语意不清会给应考者
带来思考障碍，影响应考者的充分发挥(2)问题不可过长。过长的问题本身会成为应考者理解问题的障碍，这也是面试与笔
试的一个重要区别，一般面试问题的阅读时间不可超过 40 秒
　　(3)试题编制要注意政策法规，不可设计侵犯应考者人权的问题，凡涉及到个人隐私
、家庭情况等方面的敏感问题，尽可能回避
　　(4)提问的宗旨不是为难应考者，而是给应考者一个展示自己的机会，应考者的相关
素质表现出来了，考官才能够作出准确的判断，因此，“问准、问巧”是出题的宗旨
　　 三、编制面试试题的常规程序
　　设计、编制面试试题，有五个
　　
　　面试测评项目，要反映职位的任职素质条件，因此，设计面试测评项目，首先要弄清
楚拟录用职位的要求，任职者须具备什么样的素质条件。如果面试设计者自己都不知道职
位需要什么样的人，那又何谈录用称职的优秀的人员呢?所以，职位分析是面试试题设计
的基础
　　
　　制订“试题编制计划”，就是对整个试题编制工作做出全面的总体设计，把最基