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同课异构染色体变异 (2).ppt


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文档列表 文档介绍
同课异构课件染色体变异
第一页,讲稿共三十六页哦
染色体变异
染色体结构的变异
染色体数目的变异
第二页,讲稿共三十六页哦
一、染色体结构变异
缺失
重复 倒位 易位
丢失
a物正常体细胞的染色体组成,下列选项中,可能是该植物基因型的是:( )
A: ABcd
B: Aaaa
C: AaBbCcDd
D: AaaBbb
B
第十六页,讲稿共三十六页哦
(3)根据染色体数目和染色体形态来推算:
例:某生物体细胞中有24条染色体
染色体
组的数目
=
A:若其中各不相同的染色体有6条,则体细胞中有( )个染色体组。
B:若其生殖细胞中有12条染色体,且各不相 同,则体细胞中有( )个染色体组。
4
2
第十七页,讲稿共三十六页哦
定义:
具有两个染色体组的个体称为二倍体;
具有三个或三个以上染色体组的个体为多倍体。
几乎全部的动物和过半数以上的高等植物都是二倍体。
香蕉 三倍体
马铃薯 四倍体
普通小麦 六倍体
小黑麦 八倍体
二倍体、多倍体
由受精卵发育而成的个体,
第十八页,讲稿共三十六页哦
二倍体草莓
四倍体草莓
特点:茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加。
第十九页,讲稿共三十六页哦
4个染色体
8个染色体
无纺缍体形成
染色体复制
着丝点分裂
无纺缍丝牵引
多倍体的形成
若继续进行正常的有丝分裂
染色体加倍的组织或个体
第二十页,讲稿共三十六页哦
应用:
用途:多倍体育种(多倍体植物各器官都比 较大,营养物质的含量也较高,但发 育延迟,结实率低。)
诱导方法:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
秋水仙素的作用是什么?
在细胞分裂的哪个时期起作用?
可以用秋水仙素处理成熟的植株吗?
第二十一页,讲稿共三十六页哦
多倍体育种------人工诱导多倍体
①方法:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。
③过程:
萌发的种子或幼苗
秋水仙素
多倍体植株
原因:细胞分裂旺盛
②原理:秋水仙素抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,使染色体加倍。
第二十二页,讲稿共三十六页哦
母 本
父 本
三倍体无籽西瓜的培育过程
第二十三页,讲稿共三十六页哦
四倍体
二倍体
有籽西瓜
父本
母本
去雄授粉
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二倍体普通
西瓜植株
种下去
三倍体植株
无籽西瓜
花粉刺激
第二十五页,讲稿共三十六页哦
无籽西瓜的培育过程
二倍体幼苗
四倍体植株
秋水仙素处理
染色体加倍
二倍体幼苗
二倍体植株
发育
授粉
二倍体幼苗
二倍体植株
发育
花粉诱导
三倍体种子
三倍体无籽瓜
三倍体植株
发育
第一年
第二年
第二十六页,讲稿共三十六页哦
单倍体
由配子直接发育而成,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体
32 16 32
体细胞中染色体数目
单倍体
特点:植株弱小高度不育
第二十七页,讲稿共三十六页哦
对一个个体称单倍体还是几倍体,关键看什么?
关键看它是由受精卵发育而成的个体,还是由配子发育而成的个体。由受精卵发育而成的个体叫几倍体,由配子发育而成的个体叫单倍体。
Q:一倍体一定是单倍体吗?单倍体一定是一倍体吗?
一倍体一定是单倍体;单倍体不一定是一倍体。
不一定。只要由配子发育而成的个体就叫单倍体。
单倍体一定含有一个染色体组吗?
第二十八页,讲稿共三十六页哦
花药
单倍体 植株
纯合 正常植株
秋水仙素 染色体加倍
离体培养
(2)应用:
用途:单倍体育种
方法:花药离体培养 + 秋水仙素加倍
全能性
第二十九页,讲稿共三十六页哦
YR
yR
Yr
yr
黄色圆粒(YyRr)
花药
(配子)
单倍体植株
正常二倍体
(纯合体)
YYRR
yyRR
YYrr
yyrr
黄圆
绿圆
黄皱
绿皱
秋 水 仙 素 处 理 幼 苗
YR
yR
Yr
yr
离 体 培 养
第三十页,讲稿共三十六页哦
【例】现有两小麦品种:矮秆感病(ddrr),高秆抗病(DDRR),如何获得矮秆抗病的优良品种(ddRR)?
杂交育种
P:
ddrr
DDRR
F1:
DdRr
×
D_R_ D_rr ddR_ ddrr
高秆 高秆

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