个人专业开展规划——模板
姓名
胡长菊
性别
女
年龄
38
学历
本科
职称
小高
教龄
20
职务
老师
所任学科
语文
课题名称
做学习型老师
个人2021年开展规划
个人专业开展根底
我是一
个人专业开展规划——模板
姓名
胡长菊
性别
女
年龄
38
学历
本科
职称
小高
教龄
20
职务
老师
所任学科
语文
课题名称
做学习型老师
个人2021年开展规划
个人专业开展根底
我是一个对工作认真负责，乐于探究的人。具备吃苦耐劳的品质。教材的挖掘才能和分析才能还不够需要加强。课堂驾驭才能仍需改善。理论功底有所欠缺
个人专业开展目的
1、进一步研读《语文课程标准》,深化理解、掌握新课程的根本理念。
2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点.
3、结合学情，探究语文教学的有效途径，进步语文教学质量，培养学生学习语文的才能。
4、探究适宜学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学.
5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，打破难点。
详细措施
充分利用我校网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进展互相学习和交流。
(一)积极参加老师集体学习活动。
1、认真参加每周一次的教研活动，做好学，和专家、学者、其他老师主动交流.
2、，改变理念，开拓眼界,并做好读书笔记。
3、积极参加学校组织的公开课听课、评课的活动。
（二）进展自主研究
《语文课程标准》的根底上，学习新教材，通过和旧教材比较，把握新教材的编排体系。
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