幼儿园小班上学期科学教案活动《好吃的西瓜》含反思.docx

幼儿园小班上学期科学教案活动《好吃的西瓜》含反思


小班上学期科学教案活动?好吃的西瓜》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿愿意加入科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴，能运用幼儿园小班上学期科学教案活动《好吃的西瓜》含反思


小班上学期科学教案活动?好吃的西瓜》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿愿意加入科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴，能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的根本特征，通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力，快来看看幼儿园小班上学期科学活动?好吃的西瓜》含反思教案吧。
　　活动目标：
　　1、能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的根本特征。
　　2、愿意加入科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。
　　3、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
　　4、活动中体验到成功的高兴和帮忙别人的高兴。
　　活动准备：
　　1、西瓜。
　　2、每人一份餐巾、点心盘、刀、抹布；课前洗净双手。
　　3、PPT。
　　活动过程：
　　1、摸一摸，初步感知西瓜的特征。
　　师：小朋友，今天耿老师给小朋友带来了一个礼物，它就藏在这个口袋里，请一个小朋友来摸一摸是什么《
　　2、集体察看，运用多种感官感知西瓜的特征。
　　师：我们把它请出来，看是什么呀？
　　师："西瓜是什么样子的？";
　　⑴请幼儿说一说。
　　⑵老师提问：看看西瓜是什么样子的《
　　⑶摸一摸、敲一敲、推一推，有什么感觉《
　　小结：西瓜有的是圆圆的，有的是椭圆的。有的大，有的小。皮是绿色的，还有的有一条一条的花纹。西瓜摸上去滑滑的、凉凉的、硬硬的，敲敲会响，推推会滚。
　　3、通过故事了解西瓜吃法以及内部特征。
　　师："今天有一群猴子也捡到了一个西瓜，他们为了吃西瓜还发生了一件有趣的事情呢，你们想知道吗？";
　　a、老师讲故事?猴王吃西瓜》。
　　b、老师提问：猴王怎么吃西瓜《你会吃西瓜吗《吃西瓜应该吃什么？
　　c、师：那西瓜的瓤在哪里呢？
　　d、我们一起把西瓜切开看一看。
　　e、让幼儿察看西瓜的内部：你们看到西瓜里面是什么样的《