相似1B——相似图形的性质.doc

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（九年级数学）第27章相似（一）——相似三角形的识别（1)
班别 姓名 学号
一 、学习目的：
1 、理解相似形的相关概念;
2 、理解相似形的性质，并能用对应边成比
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（九年级数学）第27章相似（一）——相似三角形的识别（1)
班别 姓名 学号
一 、学习目的：
1 、理解相似形的相关概念;
2 、理解相似形的性质，并能用对应边成比例，对应角相等求相应的边和角。
二、新课学习:
环节一：相似图形的概念：
听老师讲解以下问题,理解成比例线段：
（1）图形的相似是指:
（2）相似多边形是指:
相似比：相似多边形的 叫做相似比。
（3）性质；相似多边形的对应角 ，对应边
（4）如图，四边形ABCD和四边形相似，
可记为：四边形ABCD 四边形
环节二：例题
如图,四边形ABCD∽四边形EFGH，求∠α、∠β的大小和EH的长度
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环节三;分层练习
A组
1 、以下说法错误的选项是（ ） 。
A 、同一底片冲洗出来的一张一寸照片和一张两寸照片相似;
B 、大小不一的两张中国地图相似;
C 、一个人在哈哈镜中的影像和他本人相似；
D 、国旗上的大小五角星相似 。
2、以下说法正确的选项是（ ）
A、所有的等腰三角形都相似。 B、所有的菱形都相似。
C、所有的矩形都相似。 D、所有的正方形都相似
3、在比例尺为1:10 000 000的地图上,量得A、B两地的间隔 是30㎝，那么两地的实际间隔 是 km
4、如以下图的两个五边形相似，求a，b，c，d的值。