校每周五天的教育,教师都是有意识的造就孩子的性格、品德、意志和爱好等等,孩子也易于承受和成长。可是周末的两天,孩子在家简单受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天造就出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能安康强壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。
二、父母要以身作那么
孩子须要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却顺手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩嬉戏,可在孩子做作业的时候,家长却聚精会神的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种嬉戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作那么,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他〔她〕写作业时父母也没有悠闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也情愿写作业了。
三、加强与孩子的沟通
家长要多与孩子沟通和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出必须的时间陪孩子一起说说话,聊闲聊,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要留意讲究科学方法:首先要擅长倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和须要什么,才能有针对性地赐予孩子关怀和协助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说开心的事,您应当表示开心;孩子向您诉说不开心的事,您应当让他尽情地宣泄,并表示怜悯;当孩子向您诉说您不感爱好的话题,您应当耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。
四、学会赏识自己的孩子
赏识导致胜利,埋怨走向失败。对孩子要多鼓舞、多赞许,不断造就孩子的自信、自强、自尊和独立。赏识是对孩子的爱,假如我们家长都能用爱的眼睛去发觉孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓舞下,许很多多的孩子在欢乐中变更,在欢乐中成长。不要因为孩子一次考试成果未到达高分就苛责孩子,而要鼓舞他说“考得不错”、“考得挺好”,协助孩子分析没做对或者没做出来的缘由,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做手足无措了。赏识孩子会带给孩子带来欢乐的动力、向上的自信,其微妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。
五、为孩子缔造良好的学习环境
环境很简单变更一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和谐,才会使孩子感受到爱的存在,家的暖和。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和谐的家庭对孩子的影响是踊跃的,向上的,孩子只有生活在充溢爱的家庭里才会有学习的爱好和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很欢乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜爱学习的。
孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、造就好,不侈求孩子将来取得多么宏大的成就,只愿孩子健安康康、快欢乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充溢爱好,对生活充溢热忱,对他人和社会充溢爱。
家庭
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