什么用”说明在这位局长大人的心中，我是个“废物”。他的不冷不热的话让我想起了我的一个邻居特地向我请教的一个问题。他问我：“你说，大骡子大马残废了可以杀肉吃，人要残废了怎么办？”意思是说人要残废了什么用处也没有。真没想到文教局的副局长和我的邻居有着惊人相像的看法，因为局长的这种看法，我最终没有上成中学，但我第一次向自己提出了这个问题：你是“废人”吗？
不，我不是“废人”！我要用行动，用事实证明这一点。不是不让我上中学吗？我照样可以驾驭更多的学问。十五岁的我，拖着残疾的腿到生产队参与力不从心的繁重的体力劳动，劳动一天无论多么累，我都坚持自学到深夜。那时，我单独住在地震后盖起的简易茅草屋中，小屋四面透风，买不起煤，生不了火，严冬的季节里，我肌肉萎缩的胳膊腿都生了冻疮，有的地方露出了鲜红的嫩肉和白骨。我翻烂了几十本书，演算了几千道习题。几年的时间，我自学了中学全部课程和大学数学专业的必修课。复原高校统一招生考试制度后，只有初中毕业文凭的我以同等学力报考了大学理科。不少人用惊奇的目光看着我，他们不坚信初中生也能考上大学。我那位邻居又用他那套“大骡子大马”理论开导我：“小兔子能拉车，谁还买大骡子大马？”不过这次他没把我当成“废物”，只是看成不能和大骡子大马同日而语但终归可以杀肉吃的小兔子。我的邻居和那些用惊奇目光看我的乡亲们都没想到，全公社几十名报考者，只有我这初中生上了初选线。消息传开，好多人看我的目光都变了，说我脑瓜机灵，从小就有志气，将来必须有长进。当我没过去体检关时，这些人又来了个一百零一八十度的大转弯：“早就说瘸子上不了大学，他要是能上大学，中国人还不都成了大学生？”有些人就是这样，你胜利了他夸你，你失败了他贬你，假如为这些言论所左右，那你就永无胜利之日。我不听邪，其次次、第三次上了考场，成果一次比一次好，可失败得也一次比一次惨。身为国家干部的兄长向父亲下了最终通牒，说他不会再往家里交一分钱，因为他不能把钱让我这个“白吃饱”奢侈在买书上。原来就把我当成“废人”的父亲不得不劝我放弃考学的努力，他说我家祖坟上没有上大学那棵蒿子，残废人别想得太高，庄稼活儿干着吃力，该趁年轻时学点手艺。哥弟们都希望不上，当爹当妈的不能陪我一辈子，自己的路还得自己走。
父亲的话把我从梦幻中唤回现实来。２２岁的我，是得考虑生计问题了。志向不能当饭吃，伸手向别人要求施舍的人才是真正的“废人”。腿残疾了，我还有双手和大脑，还可以干许多事情。那一年我走上了谋生之路。为了生存，我自学了服装裁剪、无线电修理；在东北干过临时工，当过乡农业技术学校老师、乡文化站站长……什么样的挖苦话都听过，什么样的白眼都看过，我真正体会到了一个残疾人独立于世的困难。
１９８５年，国家放宽了高等学校招生体检标准，又一次点燃了我求学深造的盼望之火。为把失去的时间补回来，我确定干脆报考探究生。当时我在乡里当文化站站长，白天工作，晚上自学英语和大学经济类课程。１９８７年，我报考陕西财经学院财政系硕士探究生，英语考了40分，成果通知单是别人给我拆开的，他们没有理睬我的总成果，只是留意到了成果通知单上的四个字：不能录用！一夜之间在我们家乡冒出不少自命“通晓世事”的人。他们高论满腹，什么“初中生考探究生，自古没听说过”，什么“林子大了什么鸟儿都有”，什么“人贵有自知之明，有的人就是没有自知之明”之类的挖苦讪笑话一起向我飘来。我走在大街上，会有人戏称我为“博士”。我的同事问我对别人的争论有什么想法，我告知他：“于无声处”。他一笑，劝我别白费功夫，还是好好在文化站干，省得领导有看法。老了以后，往西边一挪了事。文化站的西院是乡华蜜院，特地收养无依无靠丢失劳动实力的老年人。我的同事把我的归宿都想好了，他认定我这一生不会有什么作为，年老之后只能进华蜜院。我对别人
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