第 1 页 共 同桌恒久也不知道我不动位置的缘由，为了能跟他进一步接触我才会这么做的．
这是一个绝好的机会，让我更多的了解了他．他是缄默的，这点没错，但并不是一味的．有个好玩的发觉就是老师在上面讲课时，他常在下面接下音，说出来的话很搞笑还，其实他也有他活泼幽默的一面．接触多了就会发觉他很有内涵，说起来话很耐听的．我对他的那种特别感觉真的越来越剧烈了．
以后的时间内，我们成了前后桌，那时已经无话不谈了我们，探讨问题，闲谈家常，有说有笑，欢乐至极．每次在没上课之前我们总是在谈论着，不管什么总能找到话题．眼看着中学一年的生活立刻就要结束了，该分文理科了，我心中是多么的不舍！庆幸的是我们都报了文科，不幸的是他的学习成果好点进了试验班，而我只是一般班．还好，教室几乎都是挨着的，还是时常能见到他的，心里还是有一丝劝慰的．
他喜爱一个人静静地在栏杆处或台阶上站着，这是分班后我的一个新发觉．后边去找他借过几本书，在教室门口等他的心情是激烈惊慌的，跟他说话时觉得自己的脸是红的，跟以前不一样了，没以前自由了．人生的许多事真的是想不到，半年时间过去后，由于他的成果下降了，出了试验班，又被分到了我所在的班．我并不怀疑他的成果，成果的事也很难说清晰有时候．那时心里真是太兴奋了，可是这次一个班跟以前一点也不一样了，不是有说有笑的了，而是成了生疏人，只是见面时打声招呼．我知道，这怪我的性格，不会主动．可是我已经很满意了，因为我们还在同一个教室里．从那以后心里有了期盼,有了梦,心跳会因梦而加快.
上升三那次考试，他考了我们班第一，那时真的很崇拜他，同时我也下定了决心，肯定要好好学习．在高三一年里，我们虽还在一个教室里但也没有聊过天了，我只有静默的关注他了．他是住校生，我是走读生，每次吃完晚饭到上自习这段时间他都会站在教室门前的台阶上，我一进校门就能远远的望见他，然后不自觉的就走路不自由了，好象他在盯着我，快上台阶时我飘飘然的，低着头不敢向上看，然后从他的身后饶过去走进教室．每次一进校门，不管什么时候，他期盼着他能站在台阶上......虽然没有语言，没有沟通，但我感到了莫大的满意与劝慰．
高考结束后，我去远方上学了，他又复读一年，心里空落落的．放寒假时，我回母校了，见到了他，只寒暄了几句．我知
2022年沉默背影 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
