2022年遵守校规校纪总结.docx

值感最大化，成为一个身心健全，于他人于社会有益的人。思想上的进步也让我在行动上给了自己一个前进方向，用校规校纪严格规范自己的言行，无论在学习上还是生活上，都要做出成果，用遵纪遵守法律、文明礼让来维护漂亮的校内，用真诚虚心、勤奋进取来融入我们优秀的校内，为辉煌的明天添上自己的一笔!










遵守校纪校规是一个良性循环，这个循环的起先便是遵守纪律，在此基础上，我们才能仔细学习仔细规划自己的生活生活，才能产生我们一切活动的最终目标，即价值感，只有这样我们才能拥有一个丰富的内心世界，依靠这个丰富内心世界，我们才能待人平和，才能拥有健全人格和心理。
遵守校规校纪总结3
“不成规则难成方圆”，什么都得讲规则。高校之所以称得上是半个社会，这就须要我们要有肯定的行为规范准则，而《学生手册》就是这样一部“法律”，它指引我们高校生要时时刻刻留意自己的形象，规范自己的行为，让我们明白了作为一名高校生，我们该做什么，要做什么，要怎么做等，从中也看出了学校对加强和改进高校生思想政治教化工作的高度重视，对学生学习生活的关怀。
首先，我从《学生手册》里总结出：我们应当树立爱，勤奋英勇，自强不息的精神;应当遵守宪法、法律‘法规，尊艘公民道德规范，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习，用于探究，主动实践，具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习，勇于探究，主动实践，努力驾驭现代科学文化学问和专业技能;应当主动熬炼身体，提升自己的综合技能。从中我深刻觉得自己有太多没做好以及还没有做的却即将要做的事，明白了以作为理工学子应有的精神和义务。从校训“志存高远，责任为先”中，我认清了我作为一个高校生，作为一个学生干部应当做些什么，应当往哪个方向努力等等。人，有了精神的鞭策，才能真正正确的走向胜利。










其次，在“学生管理规定”中，我明白了学校对学籍、校内秩序，课外活动等方面的制度，一切本着以严谨，有法可依的原则，对学生进行严格负责的管理，在还没上高校前，就听许多人说，高校就是过着汗自由很好玩的生活。可当我真正的来到高校之后，才发觉原来不是这样的，每天早晚自习持续到大二才结束，让我感觉就像回到了中学时代，起初觉得这样不像是高校生活，进过一番反思，或许是我们以前的学习习惯的不一样，以前时间是用来学习的，现在是用来自我约束的，进入学生会也充溢了自己，削减了约束自己的时间。考勤制度，是为了督促，严格的要求自我，才能成就一个完备的自我。
然后，“奖、罚制度”这一部分的学习，也让我们深刻体会到：社会(学校)是公正的，你做的好，就会得到嘉奖，而犯了错误就会收到相应的惩处。赏罚得到尽谓完善。成果优秀，表现良好，可以得到相应的嘉奖，以资激励，而违反校纪校规，不同程度的惩罚照处不误，以教训我们做事不能马虎，为所欲为，以前对相应的条款不是很清晰，现在通过对《学生手册》的学，做一个合格的高校生。










最终，教会了我怎样做个有用的人。我已试着安排人生，在高校期间熬炼自己的胆识，提高自己的办事实力和处事方法，在学校的环境和教化中，渐渐的完善自我，提升自我，希望毕业那天，再回想起来，我的努力没有白费，得到自己想要的胜利，那将是多么兴奋与骄傲的事。
《学生手册》不仅仅是一些规则，从另一方面它的启示是如何过