大班美术活动教案：创意瓶子教案(附教学反思).doc

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大班美术活动教案：创意瓶子教案(附教学反思)
大班美术活动创意瓶子教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学会用简单的线条花纹进行构图装饰瓶子，鼓励幼儿大胆
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大班美术活动教案：创意瓶子教案(附教学反思)
大班美术活动创意瓶子教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学会用简单的线条花纹进行构图装饰瓶子，鼓励幼儿大胆想象，画出各种花纹，会利用各种装饰材料对瓶子进行装饰,体验创造带来的无穷乐趣，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看创意瓶子教案吧。
　　活动设计背景
　　孩子进入大班后，更多方面是培养他们成为社会人，让他们了解社会，关心社会，尤其是一些社会热点问题。比如：环保中废物的利用，让孩子在了解环保的过程中，也体会着一种关心社会的责任，并把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面，我选择了这个题材，通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子，并加以设计装饰来美化环境，这就是我设计的意图。
　　活动目标
　　1. 学会用简单的线条花纹进行构图装饰瓶子。
　　2. 鼓励幼儿大胆想象，画出各种花纹，会利用各种装饰材料
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对瓶子进行装饰,体验创造带来的无穷乐趣。
　　3. 引导幼儿认识废弃瓶子可以回收再利用，增强幼儿的环保意识。
　　4. 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
　　5. 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　教学重点、难点
　　1．能充分利用各种材料对瓶子进行绘画和装饰，想象力丰富，有一定的创造力。
　　2．利用瓶子的各种形状来设计成装饰物。
　　活动准备
　　1. 收集各种废弃的瓶子并洗净晒干。
　　2. 各色颜料，毛线，碎布，卡纸，即时贴，皱纹纸，印花，毛笔，剪刀，双面胶,纸篓，擦手毛巾，录音机，音乐磁带。
　　3. 场景布置
　　美术创作室：张贴各种瓶子的创意作品，摆设各种瓶子制作的装饰品及玩具。
　　活动过程
　　一、激发兴趣，导入活动
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　　1. 带幼儿到美术创作室参观、欣赏各种作品。（播放轻音乐）
　　2. 教师向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子。（出示教师带来的各种瓶子）
　　二、引导构思，联想组合
　　1. 引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思。
　　2. 幼儿说说自己对装饰作品所需要的各种材料。
　　三、提要求
　　1. 使用剪刀要注意安全，不要伤到自己或别人。
　　2. 我们的瓶子有的是玻璃的，容易打碎，不要碰倒或摔倒。
　　3. 颜料不要弄脏自己或别人的衣服。
　　4. 废纸、废品要扔到纸盒里，保持环境清洁。
　　四、幼儿操作，教师适当予以指导或帮助。（播放音乐）
　　五、展示幼儿作品
　　1. 请幼儿介绍自己的作品名称，使用材料。
　　2. 拓展活动内容：在我们的生活中除了旧瓶子以外，还有很多废旧物品也可以收集起来做成许多好玩有趣的东西，那么小朋友可以回家和爸爸妈妈一起收集废旧材料制作环保玩具。
　　六、结束
　　让幼儿带自己的作品与周围的老师分享，带到班上给其它幼