小班安全活动教案：我的小手教案.doc

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小班安全活动教案：我的小手教案
小班安全活动我的小手教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，重点难点，活动过程等内容，知道爱护小手，不玩尖利的东西，知道手划破后简单的处理和保护方法，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，
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小班安全活动教案：我的小手教案
小班安全活动我的小手教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，重点难点，活动过程等内容，知道爱护小手，不玩尖利的东西，知道手划破后简单的处理和保护方法，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看我的小手教案吧。
　　设计思路：
　　九月幼儿刚入园，生活自理能力很差，不会用勺，进餐过程中撒饭粒现象严重;洗手时有的幼儿不挽袖子、不知道搓手;穿脱衣服、整理衣服都要等别人帮助。在欣赏歌曲《我有一双小小手》时，孩子们说：我的小手会穿衣。我的小手会洗脸。孩子们有这样的热情和愿望，但还做的不是很好。在家长的调查问卷统计中可以看出：孩子的许多事情都是家长包办代替的。我们开展我有一双小小手的主题活动，使幼儿知道自己的小手本领很大，能做许多的事情，并在日常生活中学会运用小手做力所能及的事，提高幼儿的生活自理能力，让他们对自己的手充满自信，并且充满激情地运用自己的巧巧手。同时，还结合安全领域，引导孩子保护自己的手。
　　本次活动设计由来是幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤，然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了，教师从幼儿生活中寻找教育内容，鼓励孩子爱护自己的小手，保护自己的小手。
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　　活动目标：
　　，不玩尖利的东西。
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　　、发现生活中的多样性及特征。
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　　活动准备：
　　手受伤的小熊玩具
　　重点难点：
　　知道哪些东西尖利不能玩
　　活动过程：
　　，通过故事导入：今天小熊在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它自己很疼，都快哭了!
　　讨论：
　　(1)这个小熊的手怎么啦(出血了)
　　(2)好好的小手怎么会出血呢(被东西划破了)
　　(3)什么东西会把手划破为什么(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。)
　　(4)启发幼儿回忆：自己的手有没