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2022年幼儿园小班优秀语言教案《艾玛过化妆节》.docx

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幼儿园小班优秀语言教案《艾玛过化妆节》
　【活动目标】
，感受故事幽默好玩的风格。
。
、仔细倾听故事，1
幼儿园小班优秀语言教案《艾玛过化妆节》
　【活动目标】
，感受故事幽默好玩的风格。
。
、仔细倾听故事，理解故事内容。
【重难点分析】
重点：能够观看、倾听故事，(教案出自：快思教案网)理解故事内容，感受故事幽默活泼的特点。
难点：理解花格子大象艾玛的两次玩笑。
【活动预备】物质预备：图画书ppt。
【活动过程】
一、导入：熟悉花格子大象艾玛，引出故事。
二、绽开
：
(1)花格子大象与其他大象有什么不同?
(2)花格子大象是怎么和好伴侣说静静话的?
(3)在其他大象睡觉的时候花格子大象干了什么?
(4)为什么消失了那么多艾玛?是谁干的?
(5)重点引导幼儿观看：花格子大象究竟有没有给自己化妆?
2
《艾玛过化妆节》，(教案出自：快思教案网)请幼儿观赏，进一步感受理解故事。
三、延长：向介绍其他有关艾玛的系列图书。
　活动反思：
　　绘本中的文字把整个故事带进了布满童趣可爱的氛围，呈现了艾玛幽默的特色。活动在关心孩子提升合作技能的同时，进展着孩子一个随机应变的力量。在组织教学中也要依据读本的内容敏捷地制定课时目标。情景阅读是需要老师设置肯定的教学情景，引起孩子学习的欲望达到提高孩子各方面的力量的。
　　不足之处：
　　。
　　。

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