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测量学实验报告学期: 2013 — 2014 学年第 2 学期专业: 年级: 姓名: 学号: 黑龙江八一农垦大学工程学院目录项目实验项目 1 水准仪的使用 2 水准线路测量 3 经纬仪的使用 4 方向法测量水平角 5 闭合导线测量 1 课程名称测量学实验项目水准仪的使用实验时间年月日实验组号实验地点工程楼设备台号实验成绩评分项目评分等级实验成绩教师签章: 年月日优(5分)良(4分)中(3分)差(2分) 实验操作实验报告实验目的:认识水准仪,掌握水准仪的基本构造,掌握水准仪的基本操作, 掌握操作水准仪的注意事项, 练习用水准仪测量地面点位高差,练习使用水准仪水准尺视距测量。实验原理:利用水准仪提供的水平视线测量地面点位的高差,利用视距测量原理视距测量。实验性质:操作性试验。实验要求: 1 、掌握仪器零部件的名称功能。部件名称部件功能部件名称部件功能 2 、完成测量地面两点高差,水准仪使用详细步骤。 2 3 、圆水准器和管水准器的作用 4 、描述水准尺 5 、什么是视差现象,你所观察到视差所产生的误差的大小是多少? 6 、练习测量地面两点高差 a= b= h=a-b= 7 、测量仪器到水准尺的距离(上丝读数减下丝读数结果乘以 100 ) 3 课程名称测量学实验项目水准线路测量实验时间年月日实验组号实验地点工程楼设备台号实验成绩评分项目评分等级实验成绩教师签章: 年月日优(5分)良(4分)中(3分)差(2分) 实验操作实验报告实验目的:进一步熟悉掌握水准仪的使用,利用测站检核与成果检核高程测量,熟悉高程测量平差计算。实验原理:水准测量原理,视距测量原理,测站检核与成果检核原理。实验性质:综合性实验实验步骤: 1、沿人行道直线方向每隔 30 米一点,共标定四个点 A、B、C、D (可以用粉笔)形成支水准路线,假定 A 点高程为 。 2、按 AB、 BC、 CD、 DC、 CB、 BA 的顺序完成支水准路线测量。 3、整理数据并完成平差计算,求得 B、C、D 点位高程。 4、注意事项: a、4 个高程点,需要 6 个测站 b 、每测站要求重复观测一次进行测站检核 c、要求用视距测量的方法得到每段线路长与线路总长。 d 、如完成以上要求,原始数据个数应为 24+12=36 个 e 、闭合差容许值标准为图根水准测量标准。 f 、原始数据及数据整理表格由同学自行编制。 45 课程名称测量学实验项目经纬仪使用实验实验时间年月日实验组号实验地点工程楼设备台号实验成绩评分项目评分等级实验成绩教师签章: 年月日优(5分)良(4分)中(3分)差(2分) 实验操作实验报告实验目的:认识经纬仪,熟悉经纬仪各部件的功能及使用,掌握光学经纬仪水平角及竖直角测角原理, 能够初步测定水平角及竖直角。观察经纬仪的轴线关系。实验原理:水平角、竖直角测角原理。实验性质:操作性实验实验要求: 1、掌握各部件的名称及功能部件名称部件功能部件名称部件功能 2 、经纬仪测量水平角及竖直角的详细步骤 6 3 、竖盘指标自动归零旋钮的作用是什么,如何使用? 5、以铅笔绘制你在读数窗看到的影像,并写出该影像的角度值。 6、对中螺旋如何使用 7 7、以盘左方向测量一个水平角,记录读数并计算角度值。 8、以分别以盘左盘右瞄准同一目标, 读出竖盘读数, 并计算对应竖直角。 9、使用水平度盘, 盘左瞄准一目标并记录读数, 盘右瞄准同一目标并记录读数,计算二者之差。 10、瞄准某一目标, 并使水平度盘读数为 0°0′0″, 并描述如何实现这一过程 11 、每人练,并由指导教师验收签字。 8 课程名称测量学实验项目方向法测量水平角实验时间年月日实验组号实验地点设备台号实验成绩评分项目评分等级实验成绩教师签章: 年月日优(5分)良(4分)中(3分)差(2分) 实验操作实验报告实验目的:进一步熟悉经纬仪的操作,练差计算。实验原理:方向法测量水平角原理实验性质:综合性实验实验步骤: 1、在地面选定一点 o ,在 o 点正上方架立仪器并完成对中整平。 2、在仪器四周选择四个清晰的目标,分别编号为 A、B、C、D。 3、以A 点为起始方向,盘左顺时针顺次瞄准 A、B、C、D、A ,并记录水平度盘读数。 4、盘右逆时针顺次瞄准 A、D、C、B、A ,并记录水平度盘读数。 5、制表并进行数据整理,包括平差计算,二倍照准误差计算等。