一年级语文下册 课文3 10《小英雄王二小》4 语文s版.ppt

10 小英雄王二小
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诱思导学
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前置性学习检测
1、以小组为单位，展示自己收集到的关于王二小的相关资料。
2、在组长的带领下读准、读通课文。
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jūn gēn sǎo dí t10 小英雄王二小
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诱思导学
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前置性学习检测
1、以小组为单位，展示自己收集到的关于王二小的相关资料。
2、在组长的带领下读准、读通课文。
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jūn gēn sǎo dí tuán
军 根 扫 敌 团
yuán pō bānɡ zhù dài
员 坡 帮 助 带
zhuāng xiāo miè
装 消 灭
感知研学
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军 根 扫 敌 团
员 坡 帮 助 带
装 消 灭
感知研学
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八路军 敌人 扫荡 消灭
根据地 山坡 帮助 团员
带 进 假 装 四面八方
我会读！你也要加油呀！
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灭
一起来写写吧！
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面
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听
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就
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员
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声
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边
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读悟品学
找到你认为最能说明王二小是小英雄的段落，然后说说你从哪里可以看出王二小的确是个小英雄？
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王二小在干什么？
一边放牛，一边放哨。
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王二小常常一边放牛，一边帮助八路军放哨。
常常
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王二小遇到了什么情况？
敌人让他带路。
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王二小真的给敌人带路了吗？
他把敌人带进了埋伏圈。
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王二小装着听话的样子。
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敌人知道上了当，会怎么样？说说他们的表情，想想他们的样子。
敌人气急败坏地杀害了小英雄王二小。
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王二小是个 的孩子。
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王二小，我想对你说……
得知博学
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一、照样子说一说
例：王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
（1）敌人把王二小杀害了。
王二小被 。
（2）敌人被八路军消灭了。
八路军把 。
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反思促学
1、课外阅读其他抗日小英雄的故事。 2、用“常常、 一边……一边……”各写一句话。
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谢谢指导！
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