大班9月份工作计划总结(共3页).doc

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大班9月份工作计划
　　九月，骄阳似火，意—依然决然—燃眉之急—急中生智—置若罔闻—闻风丧胆—胆战心惊
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—惊心动魄—破釜沉舟—周而复始—矢口抵赖—来着不拘—拒谏饰非。
　　4、歌曲
　　《山谷回音真好听》《国旗多美丽》
　　5、拼音
　　aoeiuubp
　　三、环境创设
　　1、主题墙面：《我和老师》
　　(1)我的自画像(2)老师和我的大朋友(3)说给老师的悄悄话(4)亲爱的老师、谢谢您！
　　2、活动区设置
　　本月开设7个区域，要求幼儿在活动时，遵守规则，正确对待输赢，富有热情，创造性，努力完成，具有一定的坚持性。
　　(1).美工区
　　。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。
　　，体验其中的变化。
　　要求：希望家长与孩子一起制作面食，练习搓、揉、团、捏的技能。
　　(2)益智区
　　，准备，"月相变化图"让幼儿了解从"娥眉月"到"残月"的变化过程。
　　要求：希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化，有条件可带孩子用望远镜观察天空。
　　(3)科学区
　　。
　　要求：家长与幼儿共同收集资料进行探究活动。
　　(4)图书区
　　，利用同一副画面，编出有变化的不同故事的结尾。
　　。
　　要求：幼儿为家长讲故事，家长出题目让幼儿创编。
　　(5)表演区
　　，如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。
　　。
　　要求：家长鼓励幼儿勇于大胆在生人面前表现自己。
　　(6)建筑区
　　，搭建或插接出体现事物典型特征的作品。
　　要求：家长为幼儿准备搭建积木类玩具，与幼儿共同搭建，让幼儿学会合作与分享。
　　(7)角色区
　　。
　　要求：家长在家中与幼儿进行角色扮演，游戏结束后，要求幼儿有秩序地将游戏材料收放整齐。
　　四家长工作
　　1、帮助孩子一起收集证明孩子在长大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲述他们成长的趣事。
　　2、给孩子讲述一些有关中秋节的传统故事，并和孩子一起在中秋节赏月，吃月饼，尝水果。
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　　3、家长向老师交流孩子在家情况，配合老师的工作。
　　4、请家长按月计划帮助幼儿复习所学知识，并进行监督指导。
　　5、鼓励幼儿来园，带齐学习用具，能用英文主动大声问老师，小朋友好。
　　大班9月份工作计划篇