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语音室工作总结.docx


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学 2012—2013 学年度第一学期
语音室工作总结

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中学2012— 2013学年度第一学期
语音室工作总结
在本年度,我校所属的一间语音室,承担着全校的教学和《听力》 等专喷雾消毒。做好消毒登记。
.各洗手处安放肥皂,由总务处负责。
.医务人员工作时接触传染病患者后双手必须用消毒液浸泡 分钟。
XX中学

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XX中学传染病防治消毒制度
XX中学

传染病突发疫情处置预案
为了提高华新小学预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平, 指导和规范 学校各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害, 保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳 定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、 《中华人民共和国食品卫生法》、 《突发公共卫生事件应急条例》、《上海市学校突发卫生事件应急预案》、《学 校卫生工作条例》、《上海市突发公共卫生事件预防与应急办法》等法律法规 和规范性文件,结合我校实际,特制定本应急预案。
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、工作目标 1 、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防护意 识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校 园内发生或蔓延。
、工作原则 1 、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园 公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速 切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制 和救治工作。实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。学校在区教育局、 区镇卫生防疫部门统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负 责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备 ,增强应
急处理能力。按照“四早”要求,保证早发现、早报告、早隔离、早治疗等环 节紧密衔接,一旦发生突发事件快速反应,及时准确处置。
三、适用范围:
本预案所指的学校突发卫生事件包括:集体食物中毒、传染性疾病、群 发性疾病等。
四、组织管理
(一)学校在区教育局、区镇卫生防疫部门的统一领导下, 成立突发公共 卫生事件处置领导小组。常态管理下由分管校长、分管科室具体负责突发公共 卫生事件日常防治工作。突发公共卫生事件进入应急状态后 ,全面启动突发事
件应急预案和突发事件处置工作领导小组,由组长亲自指挥。
主要职责如下:
1、在学校突发公共卫生事件领导小组的统一领导下,指导和落实我学校突 发事件防治的各项工作。
2、监测、汇总和收集学校突发事件的信息和防治工作情况,分析、研究学 校防治工作形势,商量学校防治突发事件的对策。
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3、根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发 公共事件的预防保健知识,减少这类疾病的爆发。
指导、落实并督查学校防治突发公共卫生事件的措施的落实情况。
5、总结学校处理突发事件的经验和做法。
6、根据突发公共卫生事件的分级预警控制措施的相关要求 ,对学校的教
学安排及其他
相关工作作出及时调整。
五、突发事件预防
(一〉高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理
I 、学校将校内的卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校教师的 职责考核评估体系,并定期开展专项检查,发现问题及时提出整改措施。
2、学校经常对食堂、教学环境与生活环境进行自查,尽早发现问题,及时 消除安全隐患。
(二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。
学校将安排必要费,按标准切实改善学校现有卫生的基础设施和 条件。
(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理
1、学校集体食堂必须向区卫生部门申领卫生许可证。食品从业人员必须持 有效健康证、培训证上岗并注意个人卫生和操作卫生;对患有“五病”[ 患有
病疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病 (包括病原携带者)、活动性肺结 核、化服性或渗出性皮肤病以及其他有碍食品 卫生的疾病]的人员必须100%
的调离。
2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收,禁止向学生出售变质的 食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用 高温严格消毒,并有保洁措施。
3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具

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