大学学习与职业生涯规划
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大学生现状
茫?
忙
为什么有的同学忙课业、忙社团、忙考研、忙忙碌碌几年,忙到毕业,仍然感到该有的好像还是没有。
为什么享受现在基于事实、经验
⊕ 可发明、改革⊕ 风格、方向⊕ 革新、将来⊕ 第六感⊕ 任意的⊕ 变化⊕ 预测将来⊕ 基于想象、灵感
职业性格测评
接受信息
思考 T
Thinking
情感 F Feeling
客观、公正批评,不感情用事清晰基于分析的关注事情和联系理智、冷酷头脑原则、规范情有可原、法不容恕
⊕ 主观、仁慈⊕ 赏识,也喜欢被表扬⊕ 协调⊕ 基于体验的⊕ 关注人和关系⊕ 善良、善解人意⊕ 心灵⊕ 价值、人情⊕ 法不容恕、情有可原
职业性格测评
处理信息
判断 J
Judging
知觉 P
Perceiving
⊕ 随遇而安⊕ 不断体验⊕ 确定基本方向⊕ 灵活的、即兴的⊕ 喜欢开放、获取⊕ 好奇⊕ 新的发现⊕从最后关头压力中得到动力
按部就班随时控制明确规则和结构有计划、有条理快速判断、决定确定最终期限避免“燃眉之急”的压力
职业性格测评
行动方式
ISTJ
Inspector
稽查员
ISFJ
Protector
保护者
INFJ
Counselor
咨询师
INFP
Healer/Tutor
治疗师
/
导师
ESTJ
Supervisor
督导
ESFJ
Provider/Seller
供给者
/
销售员
ENFJ
Teacher
教师
ENFP
Champion/Advoca
te /Motivator
倡导者
/
激发者
表演者
示范者
ISTP
Operator
/
Instrumentor
操作者
/
演奏者
ISFP
Composer/Artist
作曲家
/
艺术家
INTJ
Mastermind
/Scientist
智多星
/
科学家
INTP
Architect
/Designer
建筑师
/
设计师
ESTP
Promotor
发起者
/
创设者
ESFP
Performer
/Demonstrator
表演者/演示者
/
ENTJ
Field Marshall
/
Mobilizer
统帅
/
调度者
ENTP
Invertor
企业家、发明家
16种性格类型与职业
职业性格测评
(一)认识自我
促进学生对自我的了解,提高职业规划意识
自我探索
性格
兴趣
价值观
能力
霍兰德(J. Holland):职业选择是个人人格的延伸和表现
霍兰德类型论(Holland’s typology)
职业兴趣和能力测评
六种兴趣类型之间的关系
相邻、相隔、相对
常规型
实际型
企业型
研究型
艺术型
社会型
职业兴趣和能力测评
基本观点
大多数人的人格特质可以归纳为六种类型:实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型;
同一类型的职业通常会吸引相同人格特质的人,从而产生特定的职业氛围:价值观念、态度倾向、行为模式;
工作环境也可以分为六种类型,与人格类型的分类一致;
个人人格类型和职业环境之间的适配将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。
职业兴趣和能力测评
职业兴趣与从事职业类型对照表
职业兴趣
从事职业
愿与物打交道
制图、勘测、建筑、机械制造、会计、出纳
愿与人打交道
记者、推销员、教师、服务员、行政管理人员、外交联络员
.愿干有规律的工作
图书档案管理员,习惯在预先安排好的程序下工作
喜欢从事社会福利和助人工作
律师、医生、护士、咨询
愿做领导和组织工作
行政人员、企业管理
喜欢研究人的行为
心理学、政治学、人事管理、思想政治教育
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