《争做四好少年》教学设计.doc

第1课 争做四好少年
活动主题:争做四好少年
活动目的：学习“四好少年”的要求，理解几个“四好少年"的事迹，帮助队员掌握应该怎样做的内容和切合自己的目的。（精品文档请下载）
活动内容：引导队员争当热爱祖国、理想远大的好少年，争 第1课 争做四好少年
活动主题:争做四好少年
活动目的：学习“四好少年”的要求，理解几个“四好少年"的事迹，帮助队员掌握应该怎样做的内容和切合自己的目的。（精品文档请下载）
活动内容：引导队员争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建立富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献智慧和力量.（精品文档请下载）
活动准备：1、主要以表演和学生讨论的形式进展，在活动进展前，安排学生准备四个形式不一的节目.
2、要求学生搜集四好少年的材料，更坚决地树立自己的远大理想.
3、训练学生中队主题队会的过程。
活动过程：
一、活动预备（少先队仪式部分）
1、出旗（奏乐、敬礼）
2、唱《中国少年先锋队队歌》
二、活动过程
（一）、学习“争当四个好少年”的标准。
女：六十一年前，时间的车轮轧出了令人瞩目的一道痕。
男：六十一年后，历史的巨笔写下了振奋人心的一封信。
女:2020年10月12日,胡锦涛爷爷代表党和人民的重托，，在德、智、体、美等方面全面开展，争做“四好少年”！（精品文档请下载）
男：一时间,胡锦涛总书记“争当四好少年”的号角如缕缕春风吹遍祖国大地!
女：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心里。
同学们，同学们还记得“四好少年”的内容吗？
全体队员：记得!
队员齐读:四个好少年内容———-（课件出示）
争当热爱祖国、理想远大的好少年；
争当勤奋学习、追求上进的好少年；
争当品德优良、团结友爱的好少年；
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
（二）、事例、警句展示
男：鸟儿有了翅膀才能翱翔,典范给我们前行的力量.
女:亲爱的同学们，请把你知道的关于优秀少年的事例、名言和警句和大家交流分享。
1、爱国小队搜集的故事：周恩来为中华之崛起而读书， 刘胡兰视归， 孙中山为救国三改志愿。
2、勤奋小队搜集的故事：古人有囊萤映雪、头悬梁锥刺股，如今有神州七号团体刻苦创新、勇克难关.
3、品德小队：河南的洪战辉自立自强、照顾家人和捡来的妹妹，任长霞不畏强暴、打黑除恶,谢延信老实守信、孝亲敬老。（精品文档请下载）
4、安康小队：邓亚萍等奥运冠军奋力拼搏、为国争光,少林功夫名扬海外、强身健体。
男：我们胸怀理想，脚踏实地；
女:我们牢记重托,如今做起；
男：我们向英雄学习。
女：我们向先进看齐。
（三）同学们踊跃发言---—怎样才能成为一名四好少年
男：争当“四好少年”应当从学习、，你们说一说，四好学生应该怎么做呢？
女:我们请每组推选一位代表上台即兴演讲，然后请大家评一评，谁说得最棒？优胜者将成会我们今天的班会小明星,由老师颁发喜报一张。（各小队派代表上台演讲）（精品文档请下载）
1、爱国小队：祖国是母亲，,祖