赈灾义卖系列活动有感.docx

赈灾义卖系列活动有感
二、，大胆推销自己制作的“礼物”，提高口语交际能力。 ，培养爱心和同情心。 、思考问题、解决问题的方法。 三、活赈灾义卖系列活动有感
二、，大胆推销自己制作的“礼物”，提高口语交际能力。 ，培养爱心和同情心。 、思考问题、解决问题的方法。 三、，取得家长的支持和配合。 ，陈列义卖物品，贴标签。 ，请他们届时前来接收幼儿的义卖捐赠款。 四、活动内容活动内容主要包括。“地震灾情我知道”“撰写倡议书”“亲子制作”“参观商店”“义卖活动”等活动。 （一）活动概括活动一：地震灾情我知道通过观看新闻，收集信息，了解、讲述灾情，感受地震给灾区人民带来的损失与痛苦，了解社会各界伸出的援助之手以及人们的爱心活动。活动二：撰写倡议书与幼儿一起讨论倡议书的内容，确定义卖日期。发动全园的幼儿、家长、老师参与制作礼物，参加义卖活动。倡议书由老师用文字书写，幼儿画图，图文并茂，张贴在幼儿园门口，以引起关注。活动三：亲子制作请家长与幼儿把共同搜集的废旧物品带到幼儿园，一起讨论，一起设计制作礼物，要求制作的礼物新颖、牢固、实用。活动四：参观商店了解商店货物的摆放、分类、定价等相关常识；对礼物进行分类、标价，并布置义卖活动展台及所需的材料。 （二）具体活动活动五：。指导语：经过小朋友精心的准备，我们的义卖活动如期举行了。今天我们都是爱心推销员，任务是把这些精美的礼物推销出去，把所得的钱捐赠给灾区的小朋友。让他们也能像你们一样高高兴兴地上幼儿园。 。指导语。在义卖活动中可能会遇到一些困难，小朋友们要多动脑筋想办法克服困难。活动前要先思考两个问题。（1）“怎样当好爱心推销员。”让幼儿明确各自的职责，鼓励幼儿做个文明礼貌、聪明能干的推销员。（2）“如何使义卖活动获得成功。”教师引导幼儿想办法向顾客推销礼物，懂得遇事多动脑筋。
，指导幼儿学录。指导语。这里有6个货区（分为1～5元5个货价区及1个精品区），你们可以选择在自己喜欢的货区当推销员。为了知道自己卖出了多少钱，可以用统计表记录下每样礼物的价格。 。幼儿自愿选择销售区，邀请全园幼儿、家长及听课的老师前来购买礼物。教师注意观察幼儿的情况，鼓励幼儿大胆与“顾客”交流，想办法推销自己的礼物，并做好