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马克思调查课题心得体会
心得体会 我们的马克思主义基本原理概论课程调研小组就“大学生精神文化生活”展开的调查，调查以问卷的形式，持续了一个星期，经过全体成员的努力，我们取得了一些成果。同时，就我个人来说，经历了将近一周的社马克思调查课题心得体会
心得体会 我们的马克思主义基本原理概论课程调研小组就“大学生精神文化生活”展开的调查，调查以问卷的形式，持续了一个星期，经过全体成员的努力，我们取得了一些成果。同时，就我个人来说，经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多。 过去常一句话概括大学生，“大学生是有学问的人”。再提高一点概括即大学生是国家的栋梁、热血青年、勤奋学习、积极向上的人。现在有人却说：“现在的大学生跟过去不同了，谈情说爱、打架斗殴、酗酒闹事、懒散成性”。当然，这种说法以偏盖全未免是太片面了。即使存在这些问题，也是缺点错误问题，不是本质问题。他们的本质是爱国的，是拥护社会主义的。但缺点错误也要引起重视，人言可畏，别忘了“舌头底下压死人”。 我认为大学生的确是特殊的群体，我们和成人不同，在教室、在饭厅、在会场上都与成年人的表现不尽相同，大部分人谈学习、谈工作和在日常生活中是大方自然的，但也有一部分“男女异常”，各自扎堆的现象，要不就是表现过于亲昵，旁若无人。 大学生精神生活的健康向上、积极进取状态的形成，并非仅靠几次活动、几个讲座、上好几门课就可以完成，而必须靠包含智能文化、物质文化、规范文化和精神文化在内的校园文化的深层次影响来实现。高等学校应从智能文化教育入手，把“教风”建设与转变教育观念有机结合起来，组织一系列高品位的文化活动，让大学生在良好物质文化环境中，主动接受先进的精神文化和规范文化的陶冶。更重要的是，如果高品位