新部编教材三年级上册语文5-铺满金色巴掌的水泥道ppt市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

天天走在上学、放学路上，你是否发觉过路途上漂亮风景？本文作者就发觉了上学路上漂亮风景。让我们一起去学会发觉美、描述美、赞赏美吧！
新课导入
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铺满金色巴掌水泥道
5
三年级上册
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“金色巴掌”比喻是地上写门前水泥道上落满 ，就像
铺在地上，漂亮极了，“我”踏着铺满金色巴掌水泥道去上学，心情 ，表示了作者 喜爱之情。
金色巴掌
非常愉快
对秋天美景
梧桐树叶
自由读课文，说说课文主要讲了什么内容。
整
体
感
知
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状元成才路
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再读课文，理清课文层次。
第一部分（ ）：______________________。
1-2
一场秋雨后，我背着书包去上学，天开始放晴了
第二部分（ ）：______________________。
第三部分（ ）：______________________。
4-9
10-11
详细写水泥道上铺满落叶美景
照应开头， 赞美铺满落叶水泥道漂亮景色
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一夜秋风，一夜秋雨。
我背着书包去上课时，天开始放晴了。
两个“一夜”说明风雨连续时间长，写出了秋雨绵绵特点，正是因为风雨长，所以梧桐叶落得多并紧贴地面，为下文做铺垫。
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读一读，品一品:
啊！多么明朗天空。
赞叹 天空明朗，也流露出“我”好心情。
近义换词法解释：“明朗”近义词是“晴朗”，所以“明朗”意思就是“晴朗”。
感叹句
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自由朗诵4-5自然段，回答：
上学路上哪一处景物最有趣?说说它特点。
（ ）小草 （ ）树干
（ ）星星 （ ）太阳
潮湿地面 亮晶晶水洼 小小蓝天
金黄金黄叶子 湿漉漉水泥道
我会写
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自由朗诵第6自然段，回答：
从本段哪些语句中，能够看出门前水泥道很美？
比喻句：把水泥道比作“彩色地毯”“印着落叶图案、闪闪发光地毯”，非常形象，非常美。
我走在院墙外水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色地毯。这是一块印着落叶图案、闪闪发光地毯，从脚下一直铺到很远很远地方，一直到路尽头……
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自由朗诵第7自然段，回答：
从哪里能够看出门前水泥道很美？
比喻句：把“每一片落叶”比作“金色小巴掌”。
每一片法展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道美。
点题
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自由朗诵第8自然段，回答：
作者“我”有怎样表现？
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色小鸟，在秋天金黄叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
比喻句：我喜爱小路，心情愉快。
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默读9自然段：
作者为何