职业生涯规划序言.ppt

热烈欢迎
各位同学
来到职中
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引言
告别了初中生活，我们走进了中等职业学校的大门。我们将在这里开始自己新的学习，编制放飞梦想的翅膀，为将来从事相关职业国族
...
靠山族
你有靠山吗？
你的靠山能支持你到人生的终点吗？
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如何进行职业生涯规划——认识自己
我是谁？
我承担什么责任？
我有什么优点？
我有什么缺点？
我要有什么成就？
最重要的是，我该怎么做？
没有人能陪你走完人生！
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如何进行职业生涯规划——确定自己位置
选择一份职业，应关注两个问题：
我要什么？
你能给我提供什么？
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树立正确的就业观
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1、就 业 形 势 分 析
在目前全球金融危机的大背景下，失业率的不断攀升，使得本科生纷纷放下身段来抢中专生、职高生的“饭碗”，让中等学历人才的就业前景更不乐观。
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1、就 业 形 势 分 析
企业的用人观念无疑正在发生深刻的变化,不再唯学历是从。在珠三角很多企业，技能熟练、素质全面的中职生受到青睐，甚至超越硕士博士成为技术岗位的首选。
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1、就 业 形 势 分 析
读中职就业有优势，创业有本领，升学有希望，终身教育有基础，已经成为人们的共识。据省教育厅的调查，中职学校毕业生就业率连续3年超96%。广东省技能型人才供不应求。
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2、中职学生为什么要开设就业指导？
中职学生年龄偏小，还没有接触社会，只是靠报纸、书刊和道听途说等间接方式了解社会，因此，中专毕业生在就业前往往比较容易出现好高骛远、目标不明确、自卑、依赖思想过重等情况。
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2、中职学生为什么要开设就业指导？
就业指导课程帮助掌握学生就业前的心态，帮助学生树立正确的就业观念，指导学生找到正确的职业定位 。
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王宝强职业理想的实现
许三多
名言与职业精神
许三多名言一：“不抛弃，不放弃。”这是职业精神的典型解读：坚持职业精神。
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许三多名言二：
“好好活，就是做有意义的事，做有意义的事情，就是好好活。”
好好工作，就是做对公司有帮助有利的事情；做对公司有贡献的事情，就是好好工作。
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许三多名言三：“人不能太舒服，太舒服就会出问题。”
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许三多名言四：“日子是问题叠着问题。” 问题谁不会提？问题是，你要如何解决它们。记住，解决问题是经理人员的价值，而不是提问题。一个光会提问题的经理一定不是个好经理，公司需要的是能解决问题的职业人士。
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许三多名言五：
“世界上有能喝酒的人吗？没有！只有能扛的人。”的确，压力谁没有啊，关键是谁能挺的住压力！这才是职业精神。
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许三多名言六：
“他做的每件小事就好像抓住一颗救命稻草一样，到最后你才发现，他抱住的已经是参天大树了。”这才是真正的细节决定成败，这才是水滴石穿的职业精神！
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许三多名言七：“信念这玩意不是说出来的，是做出来的。光荣在于平淡，艰巨在于漫长。”每天的工作其实做久了都枯燥，长路无轻物，所以，坚韧才是体现一个真正职业人士精神的所在。能不断重复的做好每一件事，才是真正的职业人士。成功就是简单的事情不断重复的做，这说来简单，做起来不易。
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许三多名言八：“别混日子了，小心日子把你们给混了。”混日子你会感觉自己赚了，但是长久看来，混久了终究是把自己给混了。十多年前混日子的人，我没见过一个现在还在挑大梁的。你可以选择现在混，但时间对你的酬劳是日子会混你。
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许三多名言九：“你玩命了，你的班长也得玩命。”每个公司，每个层级的干部，包括高级管理层，都有混的人存在。有时候，也不要因为你的上司不玩命，你就不玩命。你是为自己而活而工作，而不是为上司。你真正有能力，没有人能挡得住你。你玩命，你的上司也得玩命。群众的眼光永远是雪亮的，知道哪些人是玩的，哪些人是玩命的。
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心海导航：
1. 你为什么选择了职业学校？
？
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确立人生目标
1952年7月4日，一个名叫弗罗伦丝•查德威克的34岁的妇女，她要游过英吉利海峡。那天雾很大，她连护送她的船几乎都看不见，海水温度很低，冻得她身体发抖，时间一小时一小时过去了，千千万万人在电视机前注视着她，她游了十五个小时，全身发抖麻木，她叫人拉她上船，她母亲和教练在另一条般上对她喊：海岸很近了，但她朝海岸望去，什么也看不见。55分钟后终于上了船。她对记者说；我不是为自己找借口，如果当时能看见陆地，也许我能坚持下来，两个月后，在一个没雾