科普展览观后感2
清XX县区禾云镇中心小学六(3)班梁婉华
今天,我们学校开展了‘科普大篷车进校园'活动,校园里充满了浓郁的科普气氛。
上午9点多的时候,‘科普大篷车’缓缓地开进我们的校园,车里满载着各种各弄了十多分钟也没有弄好。我觉得太神奇太高科技了。
最后,我去了看陈可钰将军的简介,陈可钰出生于1882年9月23日是清远县(今XX县区)石谭田心村(南屏村)人。为解决山区中学教育于1944年初昌办并亲自定址滨江1
中学。其题书。“滨江中学”一直设用至今。我真没想到我们XX县区会有一个伟人,陈可钰将军我们以你为荣。
今天,我看见了许多我平时没有看过的科技展品,比如。“磁铁地球仪”、哈哈镜、拼图、机器人等,我真是大开眼界。本次“科普大篷车进校园”活动让我受益匪浅,让我觉得科技突飞猛进。我一定要好好学习科学知识,长大以后要当一位伟大的科学家。我天天都享受到科学知识给我们带来的便利,我一定要掌握更多的知识,将来发现更多的奥秘,造福人们。
第四篇:科普展览观后感3科普展览观后感
清XX县区禾云镇中心小学六(3)班杨文静
为了拓展我们的视野。培养我们勤动手,善动脑,爱科学,乐创造的科学素养和实践能力。我们学校创造性地将‘科普大篷车'引进了校园。
在科普大篷车进校园之前,老师给我们讲解了一些科普知识宣传,让同学们对科普知识和‘科普大篷车'有了初步的认识,校园里充满了浓郁的科普气氛。
11月18日上午九点钟左右,‘科普大篷车'满载着各种各样神奇的科普仪器缓缓驶进了我们的校园。上午第三节课,我们六年级集中到了大堂看了机器人的表演。表演开始了,机器人开场就说:‘你们别看我身子很僵硬,可我们的身子灵活极了,下面就来欣赏我们带来的‘星球大战’吧。'它们先转了几圈,,接着做拱桥和俯卧撑,然后跳了起来。它们的身子着实灵活,最后还向我们挥手说:‘再见。'
看完机器人的表演,老师让我们自由参观。我们几个同学一起去看了陈可钰将军的简介。陈可钰,字景瑗。1882年出生于XX市XX县区石谭田心村(南屏村)。他为解决山区中学的教育,于1944年初昌力并亲自定址督办龙颈淀中学。其题字‘滨江中学'一直沿用至今。可谓造就了不少科普各方面的人才,贡献具大。
参观完陈可钰将军的介绍,我们又看了‘智力拼图'、‘哈哈镜'、‘成语组建'、‘磁力地球仪'等等。这些都是开发我们智力的展品,一个个新奇,好玩的‘玩具'勾起了同学们的好奇心,大家按捺不住动起手来,动手之外还要动脑。开心、兴奋之余也领会到了科技的奥妙。现场的20余个科普实物展板融趣味性与知识性为一体,让同学们亲身探究光学、电学、磁学、数学等方面的科技原理。
本次活动既宣传了科学知识,又激发了同学们的创新精神,提高了实践能力。参观完这次科普展览,使我受益匪浅,科技确实神奇了,真是让我大开眼界。希望‘科普大篷车'能常来我们学校,把更多、更新、更奇、更好的科技知识教给我们。'感受到了科学技术的突飞猛进对人类的巨大贡献。
我决心努力学好科学知识,我梦想快点长大,长大后成为一名出色的科学家,为祖国贡献力量。
我幻想能从太阳上提取能量,让飞机飞得比光速还快,每天可以停留在宇宙中任何一个角落。
我幻想能在水中吸采精华,使人类能快速穿梭于水中之中。
第五篇:科普展览心得体会观科普展览有感
XX县区左所小学
(六)3班郑羽薇
指导教师:赵琼春
观科普展览有感
这个星期四,学校组织我们
五、六年级同学去参观设在档案馆里的科技展览,我很高兴,因为里面有神奇的科普展览。
一下车,我便看到展厅的大门上挂有一块布标,上面写着。“2014年XX市及XX县区‘全国科普日’活动暨中国科协流动科技馆云南玉溪澄江站开馆启动仪式”这两行大字。我很好奇,里面到底有些什么呢。
我们快步走到展厅里,这个展厅里分别是声光体验区,我最感兴趣的是光纤传输:桌子上有两部分,第一部分是一条玻璃棒,其中一端是发射激光的固定点,另一端可以移动,移动时激光在玻璃棒内的传导路径会发生改变,形成反射等;第二部分是一个封闭的倒梯形,里面左边是一个变光筒,右边是一个转纽,转纽控制着一个图板,可选择图形,在变光筒的照射下,能透过一个圆形面连接的上面的圆形图面,两个形成反射状态。光纤传输是利用了光的全反射原理,将光线以一端传输到另一端。光线从光密介质射向光介质,且入射角质大于临界角时,折射光线完全消失。利用光的全反射原理还可以使光线在光纤中近乎于无损失的远距离传输。光纤通讯以光
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