关于《根鸟》课外书读书个人心得
关于《根鸟》课外书读书个人心得1
这本书的名字叫《根鸟》，是个新奇的名字，当初也是怀着新奇的心翻开书。根鸟是个直率勇敢且执着的少年。曹文轩用朴素、纯美的笔调将根鸟的实。他只是意外地射中了一只白鹰，看到了寻求帮助的信条，以及几个不真实和真实的梦。他不能放弃他的好意。在父亲的支持下，他开始了营救之旅。无私的，他坚持不懈地，煞费苦心地在梦里寻找百合谷，他不知道这是真是假。他献出了自己的青春，放弃了像家一样温暖的地方，放弃了父亲为他提供的避难所。在寻找梦想的路上，他很小就经历了艰辛，睡得很不好。但是他没有放弃，只是为了一个虚幻的信念还有一个小女孩还在等着他的帮助。
最后，他终于在梦里找到了百合谷...不要认为根鸟只会生活在书中，在我们的现实生活中有无私善良的根鸟。就在几天前，100多名市民上前抓住一名抢劫犯，其中一人受了重伤。它们是我们学习的鸟类和模型。
关于《根鸟》课外书读书个人心得3
当我第三次把这本书看完，不得不承认它虽作为儿童文学，却有着与年龄共同增长的魅力。
第一次看是在初中，选择了它仅仅是因为名字的别致和有着一匹奔马的天蓝色封面。当看到根鸟仅仅是个人名时我颇为失望，但后来就被那与我同龄的男孩的奇妙际遇深深吸引了，青塔的欺压、鬼谷的惨绝人寰让我为其愤愤不平、胆战心惊，并在心底默默为他祈祷；米溪的安逸、莺店的颓靡让我随他一样彷徨。而最令我神往的，是那匹总是救他于绝望境地、最终伴他找到梦境的灵异的白马，和那飞翔着白得如雪一样的鹰、满是静静开着的百合的大峡谷。
第二次看是在高中。我试着从一字一句中去寻找线索，寻找根鸟最终是否在大峡谷中见到梦中的女孩的线索，我反反复复地看最后一节，但最终还是没能找到，却找到了那迷离的浪漫，我终究也不能知道是否真有那么一个瘦弱的、眼神中充满期待与哀婉的掉入大峡谷的女孩，如果有，我是羡慕她的，因为有那么一个男孩愿意为她倾其一生，于是，我随根鸟一起，将脸埋入在百合花丛中，嚎啕大哭
如今再看，是一声叹息，满腔无奈。一人，一梦，一马，一生，这是我对《根鸟》的诠释。再看他因一个迷离的梦而穷其一生去追寻梦中的人，我觉得不可思议，于现在的我们而言，那是多么荒谬，而如果对这本书带着赞赏，也就尚且将其作为童话了。我们的梦是什么?原来不知在何时，我们已把梦丢失，我们崇尚的是《蜗居》，是用车、用房，用物质来实现的精神追求，怎配称为梦?而那能让人用一生追寻的梦，我们却将其当成了童话我们是多可悲的一代。
也许还会有第四次、第五次又会读出什么呢?
关于《根鸟》课外书读书个人心得4
这些天，一本书给我留下了深刻的印象，这本书是著名儿童作家曹文轩的作品《根鸟》。
这本书的主要意思是：根鸟是菊破的人，在十三岁那年，他自己一个人去森林里打猎，可在这一天里，他一无所获，眼看太阳就要落山了，就在这时，一只白色的鹰出现在他眼前，可根鸟对这只鹰不感兴趣，在这时，根鸟看见了一只兔子，可这只鹰吓跑了这只兔子，死在了根鸟抢下，根鸟看到他身上的字条，上面写：上面写着一个叫紫烟的女孩找人求救
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