教师近三工作总结[仅供参考].doc

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老师近三年(Nian)工作总结
　　老师近三年工作总(Zong)结〔一〕
近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不竭前进小我本质，进展教育讲授鼎新，获得了较好的成效。
一是不竭进修，自我加压，尽力前进自身本质。对奖。
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四是以报酬本，率先垂范，勇当教育鼎新带头人。在担任备课组长工(Gong)作中，除了完成日常的讲授工作以外，也屡次为生病以及怀孕的老师代课，在忙碌的工作中，积极介入区讲授指导团的进修和讲座，此中20xx到20**年作为校英语学科基地集体的一个成员，积极介入到“世外杯〞的一系列勾当中去，固然执教的是另一名老师，但作为基地的副主持人，在一系列的赛前赛后勾当中，不单支出了本身的一份力量也学到了良多的最新的英语教育讲授理念。
在此后的工作(Zuo)和进修中，要高起点、高尺度、严要求，以优异老师为典范，做到常思求进，勤恳肄业，严谨治教，发奋求业，尽力晋升自身综合本质，不竭前进教育讲授程度，使本身真正成为一名老师和学生心中的主干老师。
老师近三年工作总结〔二〕
“做一名好老师〞是良多老师平生所追求的目的，也是我的目的。自踏入教育这个岗亭以来，我始终以勤勤恳恳、踏结壮实的立场来看待我的工作，以“师德〞尺度本身的教育讲授工作，以“当一名好老师〞作为本身工作的座右铭,以党员的尺度来要求本身，现将三年来的工作总结如下：
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一、在思(Si)惟上，爱国爱党，积极长进。
我积极加入各类进修培训，当真加入政治进修，当真进修了党章，为了前进本身的思惟憬悟，我当真进修胡锦涛主席?在全国优异老师代表座谈会上的讲话?，并考虑我如安在本身的岗亭上理论科学开展不雅的主要思惟。我还深知要教育勤学生，老师必需先身先之率，不时做到教书育人、上行下效、为人师表，以本身的人格、行为去传染学生。我当真进修了?老师人格魅力的构建?等文章，尽力使学生、家长能承受我、喜好我。这三年又值新课程鼎新，为了顺应新形式，我当真拜读了?在新课程鼎新中活化本身的脚色?等文章，尽力使本身不被新课改的海潮所吞没。作为一名老师自身的师表形象要时刻注重，我在注重自身师表形象的同时很是正视对学生的周全培育。因为我坚信杰出的操行是每小我身上最美的工具，针对社会这一年夜天气和学生这一小天气我把学生的德育、美育工作放到了最主要的地(Di)位。在工作中，我积极、自动、勤恳、责率性较强，乐于承受黉舍安插的各项工作;我还注重文化进修，在不竭的进修中，尽力使本身的思惟憬悟、理论程度、营业才能都获得较快的前进。
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二、在教育讲授上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位老师最年夜的心愿、最高的声誉。作为一名语文老师，让学生把握杰出的进修方式，获取更多的常识是最主要的使命。是以，我在讲堂讲授中，对峙做到当真钻研新课程尺度，细心阐发教材的编适意图，当真备课，注重设计好每堂课的讲授方式，研究现代教育手艺在讲堂讲授中的应用，注重对学生各类才能的培育。在当真做好日常讲授工作的同时，尽力探究在小学语文讲堂讲授中落实本质教育的方式及手段，探究在教育中培育学生才能开展的路子。在工作中，我深知进修的主要性，抓住一切时机当真进修，在不竭进修、不竭理论中不竭前进本身的教育讲授程度及讲授办理程度。在本身的讲授中不竭理论，不竭总结，不竭前进。日常平凡向书本进修、向身边有履历的老师进修，前进本身的讲堂讲授程度，尽力形成本身的讲堂讲授气概。在教育讲授工作中，我在做到讲授“五当真〞的同时，泛泛能以“连合、协(Xie)作〞的精力和老师们配合交流、互相进修、配合前进。因为我当真尽力的工作，我所教的班级在每年的全镇统考中成就都居前三名。在20**—20**学年、20**—20**学年度被评为镇前进前辈老师，在20**年、20**年年度查核中被市××局评定为优异等次。
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三、营业进修方面：博(Bo)采众长，讲授相长。
跟着时代的开展，科技的前进，不雅念的更新，感于责任的重年夜，我不仅钻研本身的专业常识，并且我积极加入学历培训，在20**年获得了汉说话文学专业的本科学历。日常平凡工作中，虚心向其他专业老师就教，把本身的学问做宽做深。在坐班时代，我对峙每年写10000字的政治、营业进修笔记(Ji);同时积极的加入黉舍组织的各项体育勾当，做到劳逸连系，前进本身的营业本质、思惟本质、身体本质，争做新世纪的人才。
工作三年来，感觉天天上班是一件欢愉的事，我想，这不是每小我都能有的。在集体办公室里办公，与诸多同事相处，从他们身上进修到良多向上的工具：备课时集思广益互相提醒，上课时不遗余力力图完美，学生测验成就呈现问题时，不是自怨自艾推卸责任，而是能反思自我，从自身的讲授工作中查找原因，争夺更年夜的前进。他们的这种清爽纯朴扎实的