成长的足迹.ppt

我的成长
教育是细细的欣赏，
教育是深深的宽容。
教育是殷殷的期待。
教育是和煦的春风，吹红纳绿；
教育是清凉的甘泉，洗污净垢；
教育是无声的语言，耳濡目染；
教育是..........
高二政治备课组 谷艳莎
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第自己得到的理论或者实践都孜孜不倦、循序善诱的投身到工学工作中。
——在教学实践中不断反思，在反思中唤醒自己的成长意识、成功意识，使自己真正成为一名具有创新意识和实践能力的新型教师。
“规划”要突出个人不断发展和全面发展的主题
通过“三步曲”实现发展目标
明智的人从不制定庞大无用的目标，他只为这一天安排计划。每晚睡前，只要确信这一天的计划已经完成。不久，每天的成果积累起来，一个叠一个，像蚂蚁聚沙成塔一样，最后，一个城堡耸立起来，并能容纳任何梦想。事实上,一旦我学会控制急噪的情绪，循序渐进地完成计划，实现自己的梦想并不困难。我能够做到，我将要做到！
——《力度生存境界》 （李敖）
目标有多远，你就一定能走多远！
教学案例
2011年四月中旬，因王晓红老师身体不适，我成了那时 高二八班的代理班主任，在班里有个男孩儿几乎每节课都要睡觉，但是通过观察我发现其实这个学生很聪明，也很懂事，还没有到无可救药的地步，于是我便萌生了一种想通过自己的实际行动来改变他的想法。通过我和他的谈话，我了解到他喜欢打篮球、打游戏。于是我就对他说，我也很喜欢打网游，咱们一周以后来场网游比赛，如果你输了，以后我说什么你就得做什么，并且要发自内心去做，他欣然同意了。说归说，其实我根本不会打网络游戏，于是在接下来的一周，除了备课上课之外，我开始苦练网游，终于一周之后赢了他，从此，这个学生对我心服口服，学习上也取得了很大的进步,这次经历给了我很深的印象。
第二阶段：自我反思 勇于挑战
都说不想当将军的士兵不是好士兵，所以我认为，在沁阳一中，要想更好更快的成长，选择班主任尤其是一个磨练自己的好机会，特别是对像我这样的青年教师。但是，因为身体原因，很长时间我都在做思想斗争，直到去年。我很感谢领导能给我这样的机会。对于班主任工作和教育教学工作，我总是不断地反思，在这个过程中，我不少流泪，感动的泪水，委屈的泪水，也有欣喜的泪水，苦中作乐，我也曾抱怨过，但更多的是对未来工作的思考和计划。这半年的班主任工作，让我真正体会到了教书更要育人，三分教七分管。
成长印记：

2011年8月，在领导的信任下我担任了高二六班的班主任和三个班的政治教学工作。张书记、靳主任的关心，各位同事的帮助，再加上自己的努力，在这半年里取得了一定的成绩。
最大感受——
认真把握每一次机会，就会离成功更近一步。
措施：
1. 把握机遇，刻苦磨练
2 . 正确看待得失,努力塑造自我
1. 把握机遇，刻苦磨练
成绩的背后饱含着艰辛与泪水
机遇会随时不经意的从每个人面前流过，不仅要善于把握机遇，更要有能吃苦，肯吃苦，吃得了苦的心理准备与承受能力。
措施：
2 . 正确看待得失,努力塑造自我
措施：
事情本没有好与坏，只在于你如何看待。
以淡泊名利的心态，正确看待得失；
学会换一个角度去思考问题；
要站在别人的立场去思考问题。
第三阶段：名师引领，不断提高
2010年，张书记开始在沁阳一中推行生本理念，打造生本课堂，经过不断的摸索探究，我校涌现出一大批教育教学名师，并成功举办了全：

生本教育，给了我发展的机遇，在学校领导领导的关怀下，在备课组长李霞老师的带领下，在同事的帮助下，我的课堂赢得了学生的满意，教学水平进一步提高。
最大感受——
践行生本理念，打造高效课堂，虚心学习，刻苦钻研，只有不断适应课改的要求，才能使自己昂首立足沁中这个舞台。
措施——
1. 练好教学基本功
2. 坚持学习、思考、钻研
1. 练好教学基本功
一名好教师，应该具备的个人素质：
一口标准的普通话
一手漂亮的字
较强的教学实践能力
准确的表达能力和敏捷的反应能力
……
要相信坚持不懈定能成功!
许多青年教师的成长经历证明：只有学习、思考、钻研才是教师专业成长的必由之路。
你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；
你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；
你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。
这位名师就是~上海市语文特级教师于漪
2009中国教育年度新闻人物 ：她已是80岁的耄耋老人，有着60年的教学生涯。至今，她依然活跃在语文教学改革的第一线，坚守“在讲台上用生命唱歌”。她深爱着学生，痴迷着语文教