读书计划.doc

读书方案
小关镇中心小学 王倩
要给学生一杯水，自己要有一桶水，，，我将继续利用晚上、双休日或节假日时间认真阅读自己所定的书目,在学下自己的观点和看法，写出反思和随笔。读书方案
小关镇中心小学 王倩
要给学生一杯水，自己要有一桶水，，，我将继续利用晚上、双休日或节假日时间认真阅读自己所定的书目,在学下自己的观点和看法，写出反思和随笔。特别是记录自己点点滴滴的收获和体会。此外,我还会将自己的读书所得运用到教育教学中来，丰富自身的文学底蕴，用读书来提升自身的理念,进步自己的教育教学程度。让读书活动可以和课堂教学效果和相关教学活动相结合。为此我为自己定下了以下的读书方案：（精品文档请下载）
一、我的读书目的：
1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，进步教育教学才能、教育创新才能，同时通过阅读接触更广的课外知识，深化更多的学科内容 ， 逐步养成多读书,读好书的习惯。（精品文档请下载）
2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升老师的理念，开阔老师的视野,积累教学经历从而形成自己独特的教学风格。（精品文档请下载）
3、通过阅读学习,丰富自身的人文修养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三、主要措施：
1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要.（精品文档请下载）
2、读书活动做到“六个结合”：
读书和反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题;读书和理论相结合，学以致用，注重实效;读书和“校本教研－校本培训一体化"工作相结合，实在化解理论中的难题；个人阅读和集中学习相结合，广泛交流，互相启发，共同进步;读书和课改相结合,理解新课程，融入新课程,施行新课程；读书和不断解放思想相结合，进步认识,创新工作思路。
（精品文档请下载）
3、读书活动